雙向奔赴 筑夢(mèng)未來 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">? </p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">? 雙向奔赴 共話成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">? 天高云淡 秋葉靜美</p><p class="ql-block">? 家校攜手 溫暖同行</p><p class="ql-block">? 花開有聲 共筑成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">? </p><p class="ql-block">?</p> 精心準(zhǔn)備 以愛邀約 <p class="ql-block"> 相見，是故事的開始，啟程，是溫暖的篇章。為了這場(chǎng)美好的相遇，張老師和家委們悉心布置：整潔溫馨的教室，熱情洋溢的歡迎標(biāo)語(yǔ)，別具特色的班級(jí)文化布置，讓家長(zhǎng)們倍感親切與幸福。</p> 如期而至 攜手共進(jìn) <p class="ql-block"> 帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，有序到教室簽到，在輕松愉快的氛圍中，開啟家長(zhǎng)會(huì)的篇章……</p> 共話成長(zhǎng) 碩果可期 學(xué)校層面 <p class="ql-block"> 提燈引路，匠心育人。本次家長(zhǎng)會(huì)全體七年級(jí)家長(zhǎng)首先在稠州中學(xué)體藝樓報(bào)告廳開展，會(huì)議剛開始，陳慶書記及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)們?nèi)轿坏亟榻B了學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校管理，校園文化，活動(dòng)特色，師資隊(duì)伍，及取得的成績(jī)和發(fā)展愿景。讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念有了深入了解，相信每一位家長(zhǎng)都感受到了學(xué)校對(duì)孩子們成長(zhǎng)的深切期望與堅(jiān)定承諾，為家校共育奠定了良好的情感基礎(chǔ)。</p> 班級(jí)層面 <p class="ql-block"> 班主任張老師分別從班級(jí)整體情況，班級(jí)管理，初中新生發(fā)展，初中生心理健康，安全教育，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以及家校配合等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行分享。</p><p class="ql-block"> 強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在關(guān)注初中生學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要關(guān)心孩子的身心健康。希望家校通力合作，引導(dǎo)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)還借助班級(jí)具體事例和家長(zhǎng)分享孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求，向家長(zhǎng)提出合理化建議，與家長(zhǎng)一起感受孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)來激發(fā)孩子的潛力，分享攜手共育的可喜成果，共同探討家校共育的新經(jīng)驗(yàn)！</p> <p class="ql-block"> 各科任教老師依次進(jìn)班授道，共繪育人藍(lán)圖。老師們與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流，詳細(xì)介紹了各自學(xué)科的教學(xué)安排、教材改版、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，目標(biāo)及期望，并與家長(zhǎng)們探討如何在家庭中配合學(xué)校教學(xué)，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)支持。</p> <p class="ql-block"> 瞧，英語(yǔ)吳老師正在對(duì)學(xué)生作業(yè)情況以及學(xué)習(xí)方法侃侃而談……</p> <p class="ql-block"> 咱們班的數(shù)學(xué)何老師也分享多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子們?cè)谛Ｇ闆r及學(xué)習(xí)方面做出了良好的建議。</p> 家長(zhǎng)聆聽 <p class="ql-block"> 我們班的家長(zhǎng)也是個(gè)個(gè)精神飽滿，聚精會(huì)神地聆聽各科老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之談，家長(zhǎng)們的眼神里充滿了專注和期待，仿佛在等待老師說的每一字都能他們帶來新的啟示……</p> <p class="ql-block"> 書信很慢，卻直擊內(nèi)心！這是一封封來自家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的鼓勵(lì)和愛意，多么有儀式感的一次家長(zhǎng)會(huì)。感謝張老師的寫信提議，給我們家長(zhǎng)這么有意義的機(jī)會(huì)，讓我們和孩子拉進(jìn)距離！</p> <p class="ql-block"> 快看，拆信環(huán)節(jié)這是孩子們最期待且開心的一刻，充滿了滿滿愛意，快樂！</p> <p class="ql-block"> 教室后面有張老師為孩子精心布置的夸夸墻，班級(jí)夸夸墻，家長(zhǎng)留下對(duì)孩子的夸，放大優(yōu)點(diǎn)，夸出優(yōu)點(diǎn)，夸出好成績(jī)，夸出好班級(jí)，好風(fēng)采！</p> 圓滿結(jié)束 溫暖前行 <p class="ql-block"> 愛之以心，育之以策。溫暖的家庭教育是孩子成長(zhǎng)的搖籃，良好的學(xué)校教育是孩子成才的關(guān)鍵。此次家長(zhǎng)會(huì)，增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，提升了共育共管的能力，讓我們“雙向奔赴，筑夢(mèng)未來”，秉持教育的初心，攜手并進(jìn)，沐光前行，共育花開。</p>