<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">時光深處待開花</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">優(yōu)質(zhì)課堂潤童心</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">哈密市實驗幼兒園大班組公開課聽評活動</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育水平，切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作。我園開展2024年秋季專業(yè)教師公開課聽評課活動，教師們?nèi)￠L補短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。推進我園教師素質(zhì)的全面發(fā)展。</span></p> “教”沐春風(fēng)，“研”見成長 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 老師們充分重視這次自我展示的機會，精心準備，深挖教材，巧妙設(shè)計，呈現(xiàn)出一堂堂高水準的教學(xué)活動。他們在自己的主陣地上彰顯著教學(xué)的魅力，展現(xiàn)了自然而然的狀態(tài)。發(fā)揮公開課觀摩活動示范引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)化成長。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">姜海英—數(shù)學(xué)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《西瓜列車》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">盛曉程—數(shù)學(xué)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《學(xué)習(xí)2—4的分解》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">宋夢圓—體育活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《蜈蚣走》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">高歡—體育活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《運糧忙》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">馬丹—數(shù)學(xué)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《單雙數(shù)》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">巖嘉蕾—數(shù)學(xué)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《事事調(diào)查官》多角度分類</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">王洋—數(shù)學(xué)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《圖形的分割與組成》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">劉越—體育活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《運糧忙》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">達紫雁—體育活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《運糧忙》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">郭芬—體育活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《翻山越嶺》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">王麗—美術(shù)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《我的名字》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">杜燕—美術(shù)活動</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">《青花瓷》</span></p> 互評互鑒，共促成長 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“教”學(xué)路漫漫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“研”途皆風(fēng)景</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">每一次的學(xué)習(xí)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">也是對自己的嘉許</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">以教之道悟己身</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 讓教學(xué)有“溫度”，讓研討有“深度”?；顒咏Y(jié)束后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和年級組長組織各位老師進行研討，參與聽評課的教師們從活動目標的設(shè)計性、過程的合理性、教學(xué)的游戲性、師幼互動的有效性等方面進行了交流研討，大家暢所欲言，各抒己見，共同探尋課程的亮點和提升點。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教中學(xué)、研中思。一次磨練，一次成長，一次耕耘，一份收獲！希望每位教師在教學(xué)活動中不斷學(xué)習(xí)、交流、成長、研課、研己，在教育之路上，一路耕耘一路歌！且迎風(fēng)雨且徐行。</span></p>