<h3> 為進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。2024年10月10日上午，鏡湖新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組，在圖書館二樓召開新學(xué)期第一次教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)由教研組副組長(zhǎng)韓莉梅主持，教務(wù)處曹國(guó)蘭主任、李蒙副主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師參加了此次活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)伊始，本學(xué)期新進(jìn)的4名數(shù)學(xué)老師，進(jìn)行了熱情洋溢的自我介紹。大家紛紛表示非常榮幸加入數(shù)學(xué)組這個(gè)大家庭，希望與學(xué)校一起創(chuàng)造璀璨的未來。</h3> <h3> 汪學(xué)瑞老師進(jìn)行自我介紹</h3> <h3> 張玲玲老師進(jìn)行自我介紹</h3> <h3> 郭凡老師進(jìn)行自我介紹</h3> <h3> 陳麗老師進(jìn)行自我介紹</h3> <h3> 韓莉梅老師詳細(xì)介紹了本學(xué)期數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)安排。本學(xué)期將圍繞培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力這一核心目標(biāo)展開教學(xué)工作，并計(jì)劃通過組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)文化節(jié)、數(shù)學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目等一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這些活動(dòng)旨在為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，讓他們?cè)趨⑴c中感受數(shù)學(xué)的魅力與價(jià)值。</h3> <h3> 教務(wù)處李蒙副主任對(duì)智慧課堂電子備課平臺(tái)的使用進(jìn)行說明。備好課是上好課的前提，教師要科學(xué)合理地設(shè)置教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃和實(shí)際教學(xué)情況，及時(shí)備課，提升備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)實(shí)效。老師自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、練習(xí)題等備課資料上傳，逐步建設(shè)成個(gè)人的教學(xué)資源庫，日趨豐富和完善形成優(yōu)質(zhì)的校本教學(xué)資源庫。</h3> <h3> 最后，教務(wù)處曹國(guó)蘭主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)數(shù)學(xué)組教師提出以下幾點(diǎn)要求：一、分年級(jí)進(jìn)行集體備課，共同促進(jìn)教學(xué)提升。二、繼續(xù)鉆研新課標(biāo)，解讀新教材。特別是對(duì)一年級(jí)新教材的研讀。三、發(fā)揮學(xué)科骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步挖掘組內(nèi)師資潛力。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。</h3> <h3> 本次教研活動(dòng)，讓數(shù)學(xué)組的老師們對(duì)新學(xué)期的教學(xué)方向有了清晰的認(rèn)知，確定了努力的方向。老師們將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到未來的教學(xué)實(shí)踐中，深耕課堂，以研促教、以教提質(zhì)，且教且思，蓄力前行！</h3> <h3> “一個(gè)人走得很快，一群人走得更遠(yuǎn)?！苯萄袌F(tuán)隊(duì)是教師迅速成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃，教研活動(dòng)是教學(xué)質(zhì)量提高的催化劑。愿我們攜手“教”以共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，“研”以同行，與生同提升！</h3> <h3>撰稿：韓莉梅<br>圖片：孫浩<br>初審：李蒙<br>終審：曹國(guó)蘭</h3>