<p class="ql-block"> “論先后,知為先;論輕重,行為重!”好習(xí)慣成就未來,小學(xué)一年級正是扣好人生第一??圩?,培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳時期。為了幫助一年級學(xué)生更好的適應(yīng)校園生活,學(xué)會新本領(lǐng),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)管理,踐行“育謙謙君子,建最美昭陽”的教育理念。10月12日,在教導(dǎo)室的精心組織下,邵東市昭陽小學(xué)開展了一年級班級常規(guī)展示比賽。</p> <p class="ql-block"> 在李劍亮校長的帶領(lǐng)下,評委老師們依次走進(jìn)各班教室觀摩常規(guī)展示活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級各班級對課前準(zhǔn)備、師生問好、學(xué)生坐姿、讀書姿勢、寫字姿勢等環(huán)節(jié)進(jìn)行了展示。展示過程中,老師通過口令、多樣評價(jià)語等形式組織課堂。孩子們訓(xùn)練有素、神采飛揚(yáng)、整齊劃一,用最飽滿的精神狀態(tài)展示了昭陽小學(xué)學(xué)子自主自信、向?qū)W向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下發(fā)出口令"課前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備準(zhǔn)備。""書本擺放,擺放到位。""頭一正、肩一平、足一安。""抬頭挺胸看前方,我們一起把課上。"聽到老師的上課指令后,他們迅速作出回應(yīng),高聲喊出班級口號,隨時準(zhǔn)備進(jìn)入上課狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小小的身影,筆直的坐姿,展現(xiàn)出對知識的渴望和尊重。書本擺放整齊,文具準(zhǔn)備就緒。孩子們用稚嫩的小手輕輕翻開課本,仿佛打開了一扇通往知識世界的大門。老師走進(jìn)教室,一聲清脆的"起立",孩子們齊刷刷地站起,響亮地問候:"老師好!"那聲音充滿朝氣,傳遞著對老師的敬愛。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “左手壓書,右手指讀。”孩子們神情專注,坐姿端正,聲音洪亮,字正腔圓。朗朗書聲令人陶醉,回味無窮。孩子們讀的不僅是書本,更是"向上,向善,向陽"的風(fēng)貌!</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “寫字口令,背挺直,字看清,頭擺正,肩放平。眼離課桌一尺遠(yuǎn)、胸離課桌一拳遠(yuǎn)、手離筆尖一寸遠(yuǎn)”?!拔展P口令,大指二指捏著,三指四指托著,小指往里藏著?!倍苏淖?,稚氣卻又認(rèn)真的臉龐,同學(xué)們用手中的筆寫下一筆一劃。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “要發(fā)言先舉手,老師叫我再開口”。同學(xué)們舉手發(fā)言,積極而有規(guī)范。智慧在課堂閃耀光芒,精彩在課堂盡情綻放!一張張稚嫩而充滿信心的小小面龐,在課堂上展示著自己,表現(xiàn)著自己,贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)有序,細(xì)節(jié)至美。昭陽小學(xué)將以此次常規(guī)展示活動為契機(jī),從細(xì)微之處著力,持之以恒地促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,于習(xí)慣里鑄就精彩人生。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">??顧問:李劍亮</p><p class="ql-block">審核:周 秘 曾健萍</p><p class="ql-block">?圖片:李玉鳳 楊陽(大)</p><p class="ql-block">文字/美篇:李雪</p>