<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2024年版）》理念，領(lǐng)會2024年秋季小學(xué)一年級語文教科書編修思路，幫助一線教師精準(zhǔn)解讀與使用新教材，全面提升科學(xué)育人能力，10月12日上午，在八小舉行了一年級語文教材培訓(xùn)會。</p> <p class="ql-block"> 李娟老師給大家分享了拼音教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于拼音教學(xué)應(yīng)把握好課標(biāo)學(xué)段要求，理解教材編排目的，用好教師教學(xué)用書。使一年級的孩子能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確寫出音節(jié)，不過分拔高要求。</p> <p class="ql-block"> 呂筱潔老師帶來的是拼音課堂教學(xué)《ao ou iu》一課，教學(xué)過程中注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)和合作探究，通過多樣化的教學(xué)活動和游戲互動，讓學(xué)生輕松愉快的掌握了ao ou iu的發(fā)音和拼讀技能。</p> <p class="ql-block"> 劉佳萍老師帶來的是識字課堂教學(xué)《小書包》一課，劉老師以方法為抓手，設(shè)計(jì)進(jìn)階式課堂活動，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法多樣，且在教學(xué)過程中得到了有效落實(shí)，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 王曉霞老師分享的是低年級識字教學(xué)的探索和實(shí)踐，王老師指出識字單元的教學(xué)應(yīng)以素養(yǎng)為導(dǎo)向，確定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。一年級上冊有三個(gè)識字單元，不同單元的識字渠道有不同的價(jià)值定位。</p> <p class="ql-block"> 張馨勻老師帶來的是閱讀課堂教學(xué)《秋天》第一課時(shí)，教學(xué)中張老師以秋精靈貫穿整堂課，借助插圖、音樂、樹葉營造秋的意境，在感知與鑒賞中拓寬學(xué)生的想象。多種方式的讀，促進(jìn)語言的建構(gòu)，使孩子更進(jìn)一步感知秋天。</p> <p class="ql-block"> 王寶傳老師給大家?guī)淼氖情喿x經(jīng)驗(yàn)分享，王老師指出應(yīng)重視“快樂讀書吧”打通課內(nèi)外閱讀，重視閱讀成果展示，重視評價(jià)與跟進(jìn)，多措并舉實(shí)現(xiàn)快樂閱讀。</p> <p class="ql-block"> 孫玉亮主任作會后總結(jié)，孫主任指出：一年級教師在教學(xué)中應(yīng)把步子放慢、邁穩(wěn)、邁深。建議一年級教師應(yīng)深入研究教材，想好策略用好支架，遵循規(guī)律多研究孩子。要想教好一年級，應(yīng)在深度中看素養(yǎng)、細(xì)節(jié)中見力量。</p> <p class="ql-block"> 通過此次教材培訓(xùn)會，使一年級教師了解了新教材的編寫思路和內(nèi)容變化，從而更好的把握教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，為今后更好地開展教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。我們將聚焦新課標(biāo)，用好新教材，為學(xué)生的成長和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p class="ql-block">編輯：宋春暖 劉莉</p><p class="ql-block">審核：季相玲</p>