<p class="ql-block"> 晨起迎著一縷曙光，帶著期待來到汕頭上孫珍珍老師的《家庭關系整合研討會》課程，斯文儒雅的珍珍老師，她具備強大的邏輯思維，向我們娓娓道來大量有關家庭系統(tǒng)的心理學知識，通過各種生活案例把復雜晦澀的心理學名詞解釋得非常通俗易懂，讓人越聽越感興趣。一直沒搞明白何為心理學里所言的“投射”，以及“投射認同”，以及更加深奧的關于“家庭系統(tǒng)排列”這個心理治療原理，現(xiàn)在通過珍珍老師耐心細致地講解，我終于明白了它的原理，并深感家庭關系整合的重要性。</p><p class="ql-block"> 說起心理學的“投射”，珍珍老師是用開水來比喻的。她說，如果你喝一口滾燙的水，你會感到不舒服，然后你會吐出來。這個“吐”出來的過程就是“投射”，投射是無意識的過程，不以人的意志為轉移。又比如，有人喜歡講鬼故事，她講給你聽，你聽后害怕，那么你就有了“投射認同”，講故事的人是在無意識地“投射”，她心理有恐懼的成分，所以她在做一個“吐”的動作，把“恐懼”“吐”出來，即是把心理的“恐懼”轉移出去。而聽故事的你若是害怕了，那么就“投射認同”，如果你不覺得害怕，那么這個“投射”就沒接住。通過這樣的分析，我更加明白一句話，孩子是父母的復印件，如果孩子出現(xiàn)問題，是父母“投射”而來的結果，父母將自身的情緒問題“拋”給孩子了。</p><p class="ql-block"> “我是一切的根源”，生活中，當我們看到別人時會有不舒服的地方，那么一定要覺察自己內心這部分。</p><p class="ql-block"> 關于“投射”的話題，我還聯(lián)想到林徽因對子女說，“徐志摩當時愛的并不是真正的我，而是他用詩人浪漫的情緒想象出來的林徽因，而我其實并不是他心目中所想的那樣一個人”，這就是一種愛情的投射吧。心中有的浪漫情緒，投射到另外一個人身上，美其名曰——愛。</p><p class="ql-block"> 關于“人格”的概念，珍珍老師很形象地把它比喻成一座房子，房子里有“舒服”與“不舒服”的東西，“不舒服”的東西指的是生活中各種不愉悅的事件，所以人是在不斷地“扔東西”（投射），如果只有“仍”的過程，那么人就會變得空洞、無力、抑郁。所以一個人是需要成長，做有意識地覺察自己，“扔東西”后就要做整合。</p><p class="ql-block">? 一個正常的家庭是有序位的，比如男人不擔當，女人無敬畏，那就是錯位的序位，根據(jù)家庭動力學理論，它就會導致了家庭出現(xiàn)各種各樣的問題，孩子出現(xiàn)各種心理問題，諸多孩子問題的出現(xiàn)，都是源于家庭系統(tǒng)出問題，這門課程是幫助我們去探秘家庭系統(tǒng)里更多的動力，去解決家庭問題以及孩子更多的問題。</p><p class="ql-block"> 夫妻關系的好與壞，是由生命早年的母嬰關系決定，就比如，童年時期，母親總是對兒子各種挑剔，那么兒子把這種被挑剔的情感體驗內化為自己的內在，兒子長大結婚后，他把這份內在投射到妻子身上，不斷地重復童年時被母親挑剔的感受，將這份感受作用于妻子身上，導致夫妻關系不和睦。</p><p class="ql-block"> 面對類似這種情況，我們無法回到母嬰時代去修復母嬰關系，甚至有些母親已去世，無法完成修復。但，家庭系統(tǒng)排列可以通過系統(tǒng)動力學原理，將咨詢者的心靈退行到母嬰階段，借助其他代表讓咨詢者產生新的體驗，將美好體驗感受內化成自己的內在，形成新的內容，從而投射新的事物，改善一切。</p><p class="ql-block"> 珍珍老師的講解，徹底讓我明白家庭系統(tǒng)排列的原理與操作意義，這是我學習那么家排多年以來又一次地頓悟。</p><p class="ql-block"> 在一個家庭中，家庭結構決定著家庭功能。我們使用許多電器，我們都會提前先了解它的功能，但，組建家庭，我們似乎從來沒有思考過它的功能是什么？父母各在其位，各司其職，一切就會變得幸福，圓滿。我對老師所闡述的父親的四種功能特別有感觸，父親最重要的四個功能是:保護、經(jīng)濟、托舉、分化。對于“保護”，父親代表著力量，在我成長的過程中，父親是給足了安全感給我，每次遇到生活各種難題，父親總能為我的事情去兜底，比如在我上大學時，他護送我到學校，安頓好一切后再離開。遇到棘手的事情，他都能在第一時間幫助我解決。老師說，父親要經(jīng)常對孩子說“有爸爸在，別怕”。于我而言，即使父親不說，我也感受到了那份力量與底氣在我內心里的涌現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 談到父親“保護”功能，又涉及一個名詞，叫“邊界”。老師播放一段視頻，講述一位控制欲極強的母親，對女兒各種控制，不讓她去藝術班，不讓她穿戴裙子和戴發(fā)箍，在全班人面前謾罵她，撕扯她的日記，還把日記內容讀出來進行批判……最后，這個女兒被逼得無奈跳樓自殺。在場觀看視頻的學員們都淚流滿面了，我們內心像被什么扎痛了一般。這是一個毫無邊界的母親，給予孩子是窒息的感受。對于邊界，我們經(jīng)常在不自知中一點點侵犯孩子的邊界，比如叛逆，他在建立他的心理防線，我們卻步步緊逼。當他的防線一點點縮小，他會變得聽話，沒有了個性，習得性無助。視頻中的孩子，用不斷抗爭來把自己的“領土”守住，最后還是“失守”了，結果就是“自我毀滅”。這個“邊界”意識，讓我觸動非常大，所以當孩子在“圈”他的防線時，他會“讓你滾”，你只需要保持距離，守住邊界就好，不要一直拿著所謂的道德評判與他進行對峙。</p><p class="ql-block"> 父母成長的重要性，讓自己變得更加有彈性、更加有智慧地去處理家庭生活中的各種事情，讓家庭變得更加美好。真心感恩珍珍老師的授課，讓我對許多心理學概念有了更加深刻地理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p>