<p class="ql-block"> 小學(xué)英語組七天假期布置孩子們完成U1和U2的思維導(dǎo)圖創(chuàng)作，孩子們熱情高漲，紛紛遞交上了他們的作品，稚嫩的筆下彰顯的是他們對英語的理解與熱愛，為英語學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">三年級的小朋友對英語充滿了興趣，畫出了絢麗的色彩。</p> <p class="ql-block">四年級的小朋友們妙筆生花，用稚嫩的筆觸畫出了他們理解的英語</p> <p class="ql-block">五年級學(xué)生筆下的是靈動的圖片，生動的英語。</p> <p class="ql-block">六年級孩子們對英語有了更深的理解，漸漸有了歸納總結(jié)的意識，能夠交出圖文并茂的思維導(dǎo)圖了。</p> <p class="ql-block">本次活動激發(fā)了孩子們英語學(xué)習(xí)的熱情，同時在制作導(dǎo)圖的過程中讓孩子們對每個單元產(chǎn)生了全新的理解，鍛煉了他們歸納總結(jié)的能力，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，后面的單元學(xué)習(xí)中可以繼續(xù)沿用這種方案，并且對做得優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵，讓更多同學(xué)參與進來。</p>