<p class="ql-block"> 生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。彩色的童年不能等待別人來安排，要自己把它過的精彩！快來看看2.7班柳林學子們的配圖日記吧！我們的語文不止有枯燥的寫寫記記，還有詩意和快樂！</p> <p class="ql-block"> 學習了《場景歌》孩子們也進行了仿寫。讓語文回歸到生活，我們的生活不正是一幅幅美麗的圖畫嗎！看！孩子們寫得多美！</p> <p class="ql-block"> 我們的動手能力也是很不錯的呦！看看我們的手工作品是不是也是豐富多樣的！</p> <p class="ql-block"> 熱愛動物的孩子們把小動物也寫進了自己的日記呢！</p> <p class="ql-block"> 快來看看在孩子們的眼中，老師的眼睛都藏著哪些風景吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，秋天的美景也被孩子們寫在了日記里，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？</p> <p class="ql-block"> 孩子們利用假期用心做的種子檔案也為校園和班級增添了一抹美麗的色彩！</p> <p class="ql-block"> 這僅僅是我們的開始，希望孩子們都能保持想象力，保持熱愛，在創(chuàng)作的路上越走越遠！</p> <p class="ql-block"> 想象力是能力，理想是一種追求，沒有理想就沒有藝術(shù)，也就沒有人的精神生活。 </p><p class="ql-block"> ——王蒙《創(chuàng)作是一種燃燒》</p>