<p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚教育家精神，自覺履行為黨育人、為國育才的擔(dān)當(dāng)使命，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。上埠鎮(zhèn)中心學(xué)校市級小課題《依托德育活動增強農(nóng)村小學(xué)生法治教育的實踐研究》的全體成員們，一直在學(xué)習(xí)的路上前行。</p> <p class="ql-block"> 10月12日，在黨總支委員、副校長、課題主持人譚嬌的帶領(lǐng)下，課題組的成員們來到蘆溪縣司法局，向司法局領(lǐng)導(dǎo)、專家們請教，專家們介紹了一系列的法律知識，為課題的研究明確了方向，提供了實踐經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 與司法局工作人員進行交流，探討了有關(guān)當(dāng)前在學(xué)校教育中滲透法治教育的熱點、難點問題，獲取了專業(yè)的意見和建議，拓寬了研究思路。</p> <p class="ql-block"> 課題主持人譚嬌、成員劉潔參加了《尚德多元辦學(xué)理念下思政融合的新探討》講座，從中受到啟示，如何在各學(xué)科教育教學(xué)中滲透法治教育。</p> <p class="ql-block"> 課題主持人譚嬌、成員李敏玉參加了《弘揚教育家精神 學(xué)做幸福規(guī)劃成長研究型教師》報告會，從中學(xué)習(xí)到怎樣去做好一位研究型的教師。</p> <p class="ql-block"> 課題成員袁麗妮參加了消防設(shè)施操作員培訓(xùn)，了解到全面的消防理論知識，掌握了消防設(shè)施的操作方法，為指導(dǎo)學(xué)生在消防方面理論與實踐相結(jié)合奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員們利用工作之余的時間潛心學(xué)習(xí)與法律有關(guān)的書籍。通過學(xué)習(xí)相關(guān)書籍，課題組成員不僅拓寬了知識面，還提升了自己的研究能力和素養(yǎng)。在與書籍的對話中，不斷反思，總結(jié)，將所學(xué)的知識運用到課題研究中，為實現(xiàn)研究目標(biāo)努力奮斗。</p> <p class="ql-block"> 通過形式多樣的學(xué)習(xí)，課題組員們都收獲滿滿，我們將堅持不懈，為創(chuàng)造更有價值的研究成果而努力。</p> <p class="ql-block"> 本文由上埠鎮(zhèn)中心學(xué)校萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育研究小課題《依托德育活動增強農(nóng)村小學(xué)生法治教育的實踐研究》（課題編號: LXZH2024-004）課題組供稿。</p><p class="ql-block">供稿、編輯：廖潔</p><p class="ql-block">審核：譚嬌</p>