【別樣課堂，共育成長(zhǎng)】記小一班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)晴天 <p class="ql-block">走進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子的童趣心聲；走進(jìn)幼兒園，讓孩子感受別樣“教師”的溫暖；走進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)探索游戲的真實(shí)意義；走進(jìn)幼兒園， 讓家園共育彼此看見(jiàn)......</p><p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴”。為了加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通，搭建家園共育的橋梁，我園開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，家長(zhǎng)們以“觀察者”“參與者”和“傾聽(tīng)者”的身份參與其中，感受、體驗(yàn)與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光！</p> <p class="ql-block">迎著秋日的朝陽(yáng)，小寶貝們迎來(lái)了入園以來(lái)第一個(gè)別樣的課堂。今天有幸邀請(qǐng)到了我們班張夕果媽媽?zhuān)瓉?lái)也是一名優(yōu)秀的人民教師，今天她將給孩子們帶來(lái)一節(jié)別樣的精彩的課堂。</p> <p class="ql-block">張夕果媽媽用玩偶導(dǎo)入，帶孩子認(rèn)識(shí)五官，又通過(guò)好玩的游戲讓孩子找五官，用朗朗上口的兒歌教孩子記住這個(gè)好玩的游戲，和孩子們一塊歌唱，一塊游戲……</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛要給阿姨表演這一個(gè)月在幼兒園學(xué)到的一些本領(lǐng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了本次活動(dòng)。孩子們用稚嫩的語(yǔ)言邀請(qǐng)張夕果媽媽下次再見(jiàn)????同時(shí)我們也期待下一次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)更多的各行各業(yè)的家長(zhǎng)帶給孩子們更多不同的課堂體驗(yàn)????</p> <p class="ql-block">教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，</p><p class="ql-block">教師滿懷責(zé)任，家長(zhǎng)滿懷期待，家長(zhǎng)支持教師，教師支持幼兒，讓我們以愛(ài)之名攜手同行，共育花開(kāi)</p> 家長(zhǎng)幼兒園課堂孩子共育教師別樣張夕果游戲走進(jìn)