<h3> 九月開學(xué)季,有幸參加了“2024國培計(jì)劃”很多專家教授給我們講課,讓我獲益匪淺,其中讓我印象深刻的是楊亞伶老師講的一節(jié)課“突出數(shù)算一致性,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)”。</h3> <h3> 首先,楊亞伶老師先解讀了新課標(biāo)核心素養(yǎng)的要求:<br>1、會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界<br>2、會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界<br>3、會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界</h3> <h3> 然后,楊亞伶老師用具體的例題來給我們具體分析,對(duì)于一個(gè)具體的運(yùn)算如何去進(jìn)行推理(去情景 抽取本質(zhì) 獲得一般性的結(jié)論)</h3> <h3> 最后,給我們講了“數(shù)與運(yùn)算”主題的一致性,其中包括核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。要我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中要注重學(xué)生的推理和發(fā)展學(xué)生的思維能力,從而落實(shí)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</h3> <h3> 經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí),聽了這么多專家教授的課,確實(shí)讓我從中學(xué)到了很多東西。很感謝國家能給我們這種不斷提升自己的機(jī)會(huì),也感謝這些專家和教授的指導(dǎo),還要感謝咱們進(jìn)修學(xué)校的老師們?cè)谶@么多天來的照顧,我相信明天的我們一定會(huì)比昨天更好!</h3>