<h3>2024年10月13日，是十一小長假后第一個周末，因為只休息一天，我就給學生們留了第三單元口語交際關于做手工的作業(yè)。我的這些孩子每次活動都會帶給我驚喜——我相信這次肯定是更大的驚喜。果然如我所料，簡直是一場視覺的饕餮盛宴，真是手工大薈萃啊！</h3> <h3>袁浩晨同學的手工玩具吸引了全班同學，大家都要吹一吹神奇的大手</h3> <h3>國歌聲中，王嶺曉的五星紅旗冉冉升起</h3> <h3>學生做手工的好處：<br>1.鍛煉動手能力，讓學生的小手變得越來越靈巧，以后寫字畫畫都會更穩(wěn)更快。<br>2.激發(fā)創(chuàng)造力，讓孩子們的小腦袋里裝滿了各種奇思妙想，變得更有創(chuàng)造力。<br>3.培養(yǎng)耐心和專注力，讓孩子們學會耐心，學會專心的去做一件事，直到他完成。<br>4.促進親子關系，手工有時候是需要爸爸媽媽協(xié)助的，能和爸爸媽媽一起分享快樂，讓家長與孩子的關系更加溫馨。<br></h3> <h3>這節(jié)手工展示課讓孩子們體驗到前所未有的快樂，親自制作、親自演示的過程是難忘的，玩中學，學中玩。</h3>