<p class="ql-block">課題組成員課前探討：針對任海妹老師即將要上的寫作課—議論文講練，課題組成員提出了寶貴的建議，課題主持人強調(diào)我們的學生都是來自農(nóng)村，要根據(jù)學情設計寫作環(huán)節(jié)，讓學生在課堂上學有所獲。</p> <p class="ql-block">授課過程：任海妹老師本節(jié)寫作課采用仿寫的方法是：先讓學生學習一篇范文，讓他們在理解范文的基礎上模仿其句子、格式、內(nèi)容等進行寫作訓練。在授課過程培養(yǎng)學生寫作技巧，并呈現(xiàn)2024年海南省中考英語寫作的評分標準。</p> <p class="ql-block">課題組成員課后點評：課后，課題組成員針對任海妹老師的這堂課逐一點評，提出中肯建議。希望通過這樣仿寫訓練能夠幫助學生學習英語寫作的基本方法、策略和技巧，培養(yǎng)他們的英語語感、提高他們的英語寫作水平和英語語言運用的綜合能力。</p>