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Goldfish

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深耕教育，研無止境 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">國培計劃（A0014-6）“市縣青年骨干教師工作坊高端研修—初中物理”研修第三天</b></p> <p class="ql-block">　　10月16日上午，長郡雙語實驗中學物理正高級教師黃浩老師給學員們帶來了一堂以“三新”為背景的習題教學設計講座。黃老師聚焦初中物理大單元復習設計策略，深入探討了如何通過整體架構螺旋進階的習題教學實踐，來提升學生的綜合分析能力。他強調(diào)，習題教學不應僅僅停留在知識點的鞏固上，而應更加注重培養(yǎng)學生的科學思維和解決問題的能力。</p> <p class="ql-block">　　10月16日下午，項目首席專家劉健智教授為學員開展《實踐教學—課例分析》講座。課堂中，欣賞并點評了《溫度》、《長度的測量》兩個課例。</p> <p class="ql-block">　　各組學員代表評課。學員們各抒己見，積極探討著如何將所學應用到課堂中。</p> <p class="ql-block">　　第三天的培訓順利結束，通過今天的培訓，學員們收獲了知識的寶藏。讓我們帶著這份沉甸甸的收獲，不僅成為知識的傳播者，更成為夢想的點燃者！</p> <p class="ql-block">圖文：戴雪倩 文金</p><p class="ql-block">一審：文金</p><p class="ql-block">二審：胡晨曦</p>

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