致遠(yuǎn)之路放光芒 <p class="ql-block" style="text-align:center;">作者:呂超祥</p> <p class="ql-block">陽(yáng)光透過(guò)教室的窗</p><p class="ql-block">榜樣故事照亮前方</p><p class="ql-block">共同閱讀一起向上</p><p class="ql-block">青春在書(shū)頁(yè)間蕩漾</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梔子花開(kāi)歌聲飄揚(yáng)</p><p class="ql-block">明天會(huì)更好充滿希望</p><p class="ql-block">誦讀經(jīng)典沐浴陽(yáng)光</p><p class="ql-block">向著光我們揚(yáng)帆起航</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">手捧書(shū)本讓心徜徉</p><p class="ql-block">多彩校園有墨香</p><p class="ql-block">一字一句閃耀光芒</p><p class="ql-block">榜樣就在我身旁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀路上收獲滿滿</p><p class="ql-block">心向遠(yuǎn)方有力量</p><p class="ql-block">一筆一劃書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">致遠(yuǎn)之路放光芒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">繁星閃耀照亮夢(mèng)想</p><p class="ql-block">閱讀時(shí)光溢滿書(shū)香</p><p class="ql-block">沉浸書(shū)中品味墨香</p><p class="ql-block">汲取智慧茁壯成長(zhǎng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">詩(shī)韻流淌激情飛揚(yáng)</p><p class="ql-block">奮斗的青春最閃亮</p><p class="ql-block">墨染年華書(shū)聲瑯瑯</p><p class="ql-block">書(shū)香校園浸潤(rùn)心房</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">手捧書(shū)本讓心徜徉</p><p class="ql-block">多彩校園有墨香</p><p class="ql-block">一字一句閃耀光芒</p><p class="ql-block">榜樣就在我身旁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀路上收獲滿滿</p><p class="ql-block">心向遠(yuǎn)方有力量</p><p class="ql-block">一筆一劃書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">致遠(yuǎn)之路放光芒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">手捧書(shū)本讓心徜徉</p><p class="ql-block">多彩校園有墨香</p><p class="ql-block">一字一句閃耀光芒</p><p class="ql-block">榜樣就在我身旁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀路上收獲滿滿</p><p class="ql-block">心向遠(yuǎn)方有力量</p><p class="ql-block">一筆一劃書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">致遠(yuǎn)之路放光芒</p> 致遠(yuǎn)之路,花開(kāi)滿徑 <p class="ql-block">在致遠(yuǎn)班,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“四個(gè)一”工程活動(dòng),如春日暖陽(yáng),溫柔地灑在每位同學(xué)的心間,泛起層層溫暖的漣漪,也悄然編織著屬于我們的成長(zhǎng)故事。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>同學(xué)一個(gè)人——陳行甲:靈魂的擺渡者</b></p><p class="ql-block">在西安的學(xué)習(xí)之旅中,我邂逅了一位非凡的公益人——陳行甲老師。他的講座似潺潺春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田,讓我真切領(lǐng)悟到教育的深厚真諦與動(dòng)人情懷。回到家后,我迫不及待地在網(wǎng)上搜索他的事跡,隨著信息如潮水般涌來(lái),他的人生故事深深觸動(dòng)了我。</p><p class="ql-block">陳行甲老師就像一位“靈魂的擺渡者”,他以實(shí)際行動(dòng)和質(zhì)樸言語(yǔ),引領(lǐng)無(wú)數(shù)迷茫的心靈走出黑暗,邁向光明。他的故事喚醒了人們內(nèi)心深處年輕時(shí)的理想,點(diǎn)燃了大家為理想人生奮勇拼搏的熱情。我希望在日常學(xué)習(xí)生活中,我們班的孩子們能以陳行甲為榜樣,讓他勇敢無(wú)畏的精神、正直擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),化作明亮的燈塔,照亮孩子們前行的道路。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>共讀一本書(shū)——《在峽江的轉(zhuǎn)彎處》:與靈魂對(duì)話</b></p><p class="ql-block">書(shū)籍,是知識(shí)的浩瀚海洋,更是撫慰心靈的寧?kù)o港灣。我從網(wǎng)上購(gòu)得陳行甲老師的著作《在峽江的轉(zhuǎn)彎處》,滿心期待能在字里行間探尋更多關(guān)于這位“靈魂擺渡者”的智慧與感悟。書(shū)到手的那個(gè)周末,我如饑似渴地沉浸其中,仿佛跨越時(shí)空,與陳行甲老師進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的心靈對(duì)話。書(shū)中的一字一句,都像清澈的泉水,洗凈了我心靈的塵埃,帶來(lái)前所未有的暢快與啟迪。</p><p class="ql-block">獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),我決定把這本書(shū)分享給學(xué)生們。我找到了李鑫蕊同學(xué),邀請(qǐng)她利用午休前的20分鐘,在班級(jí)里開(kāi)展午間閱讀活動(dòng),做傳遞知識(shí)與溫暖的“心靈擺渡者”。</p><p class="ql-block">每天中午12點(diǎn),李鑫蕊都會(huì)準(zhǔn)時(shí)走上講臺(tái),打開(kāi)電腦,播放《在峽江的轉(zhuǎn)彎處》的朗讀錄音,并同步顯示文字。她自己則坐在講桌前,翻開(kāi)書(shū)本,跟著語(yǔ)音認(rèn)真閱讀。教室里,同學(xué)們或?qū)WⅠ雎?tīng),或靜靜閱讀,仿佛都在與陳行甲老師進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的交流,感受著他堅(jiān)定的人生信念和獨(dú)特的人格魅力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>同唱一首歌——《明天會(huì)更好》:唱響希望與活力</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”熟悉的旋律響起,我們的心也緊緊凝聚在一起。</p><p class="ql-block">共同演唱《明天會(huì)更好》,讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量。在音樂(lè)老師的悉心指導(dǎo)下,我們一遍又一遍地認(rèn)真排練,每一個(gè)音符都飽含著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。</p><p class="ql-block">當(dāng)我們站在舞臺(tái)上,齊聲唱響這首歌時(shí),激昂的旋律和真摯的歌聲,向世界宣告著:致遠(yuǎn)班的同學(xué)們充滿希望與活力,我們堅(jiān)信明天會(huì)更加美好!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>同寫(xiě)一篇文——梔子花開(kāi):鐫刻青春的印記</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我們共同創(chuàng)作的《梔子花開(kāi)》文集,是我們青春最珍貴的見(jiàn)證。在這個(gè)文集里,同學(xué)們用文字記錄下自己的夢(mèng)想、成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及珍貴的友誼。</p><p class="ql-block">每一篇文章都是大家內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照,如同盛開(kāi)的梔子花,散發(fā)著淡雅而迷人的芬芳。</p><p class="ql-block">在寫(xiě)作過(guò)程中,我們不斷思考、感悟,努力用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的情感。這本《梔子花開(kāi)》文集,不僅是我們的文學(xué)成果,更是我們成長(zhǎng)道路上留下的深深足跡。</p><p class="ql-block">“四個(gè)一”工程活動(dòng),讓致遠(yuǎn)班的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),也更加自信陽(yáng)光。在這個(gè)充滿溫暖與希望的大家庭里,我們學(xué)習(xí)榜樣的力量,共讀一本好書(shū),同唱一首歌曲,共寫(xiě)一篇文集。在追求致遠(yuǎn)的道路上,我們攜手并肩,一路前行,相信未來(lái)必定花開(kāi)滿徑,繁花似錦。</p><p class="ql-block">我堅(jiān)信,帶著這些美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)的日子里,我們會(huì)勇敢地追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們的更加燦爛的明天。(作者:呂超祥)</p>