<p class="ql-block">為加快新加入我校教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的適應(yīng)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力，營(yíng)造互相學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的良好教研氛圍，那大鎮(zhèn)第十一小學(xué)于10月9日—10月17日開(kāi)展了新進(jìn)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科共10位教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示。校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，教學(xué)研討氛圍濃厚。 </p><p class="ql-block">? 在“雙減”背景下，10位新進(jìn)教師仔細(xì)研讀新課標(biāo)，基于學(xué)生視角下進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生為中心，活動(dòng)中他們?nèi)耐度?，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程、反復(fù)研課，課堂上教學(xué)思路清晰、重難點(diǎn)突出，充分展現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)功底，融入到第十一小學(xué)這濃厚的教學(xué)熱情氛圍中。</p> 一、課堂風(fēng)華?異彩繽紛 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:22px;">數(shù)學(xué)組</b></p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組的5位新進(jìn)教師以生動(dòng)的實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)，以數(shù)學(xué)思維解答。教學(xué)中，他們注重與學(xué)生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度較高，顯現(xiàn)了數(shù)學(xué)課堂之精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳喜英老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)6—9》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李喜球老師執(zhí)教《乘法的初步認(rèn)識(shí)》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">何慶齡老師執(zhí)教《有趣的七巧板》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李灶華老師執(zhí)教《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">畢瑞老師執(zhí)教《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">語(yǔ)文組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄭雪霞老師執(zhí)教《田家四季歌》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">符益鋒老師執(zhí)教《那一定會(huì)很好》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">陳小玲老師執(zhí)教《爬山虎的腳》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">張玉姝老師執(zhí)教《獵人海力布》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">英語(yǔ)組</b></p> <p class="ql-block">英語(yǔ)組的新進(jìn)教師通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生熟練掌握詞匯和表達(dá)，培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力和跨文化交流意識(shí)，體現(xiàn)了語(yǔ)言交流的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄭麗燕老師執(zhí)教六年級(jí)上冊(cè)Unit2 《Ways to go to school》（聽(tīng)說(shuō)課）</p> 二、點(diǎn)評(píng)賦能?攜手共進(jìn) <p class="ql-block">教而不研，則教必失之膚淺；研而不教，則研必失之深晦。課后，各組老師們進(jìn)行了評(píng)課研討，對(duì)每堂課的亮點(diǎn)進(jìn)行了高度的贊美。同時(shí)，也針對(duì)如何把握教材、把控課堂及教學(xué)中目標(biāo)教學(xué)的一致性、問(wèn)題的精準(zhǔn)性、指導(dǎo)的有效性以及關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)等方面，提出了行之有效的改進(jìn)意見(jiàn)。</p><p class="ql-block">?大家一致認(rèn)為，“新”教師教學(xué)態(tài)度積極認(rèn)真，教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計(jì)符合新課標(biāo)理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教態(tài)自然大方。同時(shí)，對(duì)課堂教學(xué)提出了建議：一是要研究新課標(biāo)，在課堂教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)理念；二是要注重課堂的教—學(xué)—評(píng)一體化，教師需清晰設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，確保教學(xué)活動(dòng)有的放矢；學(xué)生則根據(jù)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率；評(píng)價(jià)則緊扣目標(biāo)，真實(shí)反映學(xué)習(xí)成效。三者相互呼應(yīng)，形成良性循環(huán)。三是要善于利用板書(shū)設(shè)計(jì)進(jìn)行最后的教學(xué)總結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)組評(píng)課活動(dòng)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語(yǔ)文組評(píng)課活動(dòng)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語(yǔ)組評(píng)課活動(dòng)</p> 三、研思致新，賦能前行 <p class="ql-block">駱校長(zhǎng)肯定了新進(jìn)教師們?cè)谑谡n中精彩表現(xiàn)，希望老師們一方面持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，每節(jié)課都為學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣搭建橋梁。另一方面要鉆研教材，深入研究教學(xué)方法，注意引導(dǎo)，給予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，關(guān)注全體，全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">蛻變?cè)从跉v練，高度始于積累。在今后的教學(xué)中，新老師們將不斷學(xué)習(xí)，共同提高，敢于爭(zhēng)先。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們相信，在這樣一個(gè)有凝聚力、又有愛(ài)的學(xué)校中，新教師們一定能砥礪前行，大膽創(chuàng)新，成為教師隊(duì)伍中的佼佼者！</p> <p class="ql-block">編輯：盧小月</p><p class="ql-block">圖片：羊伯 黃春葉 盧小月</p><p class="ql-block">審核：唐晉靈</p>