<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 10月17日上午，鄭州師范學院繼續(xù)教育學院副院長趙靚以《數字時代的教育教學變革 ——校（園）長數字化領導力提升》為題給我們做了一場精彩的報告。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 趙靚老師用短視頻《did you know》引出信息技術高速發(fā)展的時代背景，提出了“數字時代掌握比知道更重要！”的觀點，再引出未來教育的發(fā)展方向以及人工智能發(fā)揮的巨大作用，列舉了課堂教學環(huán)境和教育對象的升級的一些影視案例，來告訴教育工作者應該順應時代發(fā)展，轉變思維方式，全面落實學校信息化整校推進舉措才能更好的培養(yǎng)“數字時代的原住民”。趙教授提到的“BANI時代”、“腦機接口”、“元宇宙”、“蘿卜快跑”等新名詞新事物讓人感到耳目一新。趙靚老師從身邊的“刷抖音”談起，由淺入深地告訴老師們過程性數據的重要性，而在實際教學中就缺乏過程性數據。同時告訴參培學員，線上學，線下用，立即行動。重點聚焦了更新教育理念，變革教育模式?，F場氣氛活躍，參培教師們學習興趣高昂。</b></p>