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魅力襄陽古韻悠長(zhǎng) 第一實(shí)小幸福啟航

周金艷

“教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”2024年湖北第二師范學(xué)院培訓(xùn)班 <p class="ql-block">  荊楚之地,物華天寶,人杰地靈,讓人不覺融入其中,流連忘返。</p><p class="ql-block"> “襄陽桂花滿街香,秋季踏入書香地”赴魅力襄城,入第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),開啟幸福學(xué)習(xí)路。</p> <p class="ql-block">  底蘊(yùn)深厚的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著83年建校史的獨(dú)立小學(xué),1941年建校,前身為湖北省立第五師范附屬小學(xué),省屬重點(diǎn)小學(xué)之一。上世紀(jì)80年代,隸屬襄樊師范附屬小學(xué)。幾十年間數(shù)度更名,便有了現(xiàn)在輝煌的襄陽第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。</p><p class="ql-block">書卷飄香,仁愛涌動(dòng),學(xué)習(xí)之路被幸福點(diǎn)亮……</p> <p class="ql-block">  踏入第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),就被熱情的羅靜校長(zhǎng)及她的管理團(tuán)隊(duì)所感動(dòng),詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分板塊的專業(yè)培訓(xùn),無微不至的生活照顧,讓我們被“幸?!卑鼑?lt;/p> <p class="ql-block">  詳細(xì)的日程安排讓一周的學(xué)習(xí)充實(shí)而有序</p> 行幸福教育 謀長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 <p class="ql-block">  第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)聚焦“幸福教育”,積極推進(jìn)“幸福力”課程,為全部生命“助長(zhǎng)”。</p> <p class="ql-block">用精神文化引領(lǐng)學(xué)校的幸福內(nèi)涵</p> <p class="ql-block">用環(huán)境文化濃縮學(xué)校的幸福氛圍</p> <p class="ql-block">用制度文化保障師生幸福發(fā)展</p> <p class="ql-block">用行為文化豐厚師生的幸福素養(yǎng)</p> <p class="ql-block">  走在校園的每一處,都有精神文化的引領(lǐng),看向校園的各個(gè)角落,都有幸福的見證,學(xué)生的成就瞬間,老師笑意盈盈的榮譽(yù)展,教室的七彩空間,讓人沉浸在幸福之中。</p> “幸福課程”定其向 “幸福課堂”立其本 “幸福教研”蓄其力 “幸福教師”賦其能 <p class="ql-block">  第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)成就幸福教師、培育幸福學(xué)生、構(gòu)建和諧家校關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)“教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、家長(zhǎng)樂意”的幸福教育樣態(tài),讓我們也被“幸福教育”所打動(dòng)、所感染……</p> 幸福同行何其幸 滿載而歸收獲豐 收獲頗豐感悟多 <p class="ql-block">  我們是幸運(yùn)的,也是幸福的,有幸向襄陽市第一小學(xué)的校長(zhǎng)、中層、名師跟崗學(xué)習(xí)。時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們獲益匪淺,非常感謝襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的傾囊相授。</p><p class="ql-block"> 返崗后,我們將從以下幾方面入手:一是更新辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng);二是優(yōu)化管理策略,加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和制度建設(shè);三是重視教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力;四是深化德育工作,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。</p> <p class="ql-block">  這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教育工作者和同行。</p><p class="ql-block"> 我們將把所學(xué)所思運(yùn)用到學(xué)校管理中,不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">文字:第三組</p><p class="ql-block">圖片:第三組全體成員</p><p class="ql-block">編輯:周金艷</p><p class="ql-block">初審:黃臣</p><p class="ql-block">終審:王雨疏 吳金蘭</p><p class="ql-block">第三組成員:黃臣 周金艷 譚優(yōu)珍 游華明 王永壽 史俊峰</p>

幸福

小學(xué)

第一

實(shí)驗(yàn)

學(xué)習(xí)

襄陽

教師

學(xué)生

素養(yǎng)

學(xué)校