<p class="ql-block"> 金秋十月，人間最美時，十月，在溫暖與寒冷之間，承前啟后，繼往開來。為凝心聚力，奮力前行，提高教育教學質(zhì)量，2024年10月18日下午，和政一中九年級召開了第一次月考質(zhì)量分析暨學法指導會。此次質(zhì)量分析會旨在樹立班級榜樣，有針對性的解決不同層次學生的問題，優(yōu)化學風，提高成績?；⒑＼姼毙ｉL、政教處仲文主任、教務處李紅花主任及九年級全體教師參加會議。年級組長安緒軍老師主持會議。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，年級組長任梅香老師借助大數(shù)據(jù)，對各學科、班級的成績做了橫向和縱向?qū)Ρ?，精準指出了此次檢測反映出來的問題。他希望備課組們能依據(jù)大數(shù)據(jù)精準定位，做有效的指導和訓練,提高優(yōu)秀率和及格率；調(diào)整心態(tài)，講究方法；關注全學科學習，關注課堂主陣地，尋找學生增長點，尋找教學助力點。</p> <p class="ql-block"> 接著，九年級數(shù)學、英語備課組長就本次考試成績的數(shù)據(jù)分析，從充分備課、重視課堂、重視反思等幾個方面探討了教師們在英語、數(shù)學教學方面的建議，老師們再次意識到備好課、上好課以及做好教學反思的重要性，為下一次考試做好更充分的準備！</p> <p class="ql-block"> 年級組長安緒軍老師從班級總體和各個學科的情況對第一次學情調(diào)研進行了精準科學的分析，肯定了大家的付出，同時也提出了期望。整體分析后，針對后續(xù)的教學實施以及年級工作做了明確安排。安組長強調(diào)要抓基礎，抓常規(guī)，抓平時；要關注班級中不同層次的學生;更要關注學生的學習習慣和思想工作，不放棄任何一個學生，尤其是后進生。安老師強調(diào)全體老師以此次質(zhì)量分析會為契機，樹立質(zhì)量意識，抓住各個環(huán)節(jié)不放松，爭取在下一次學情調(diào)研中取得好成績。</p> <p class="ql-block"> 高正明主任對九年級教師管理提出要求。希望各位老師自覺遵守校級校規(guī)，按時上下班，不傳謠不造謠，做一名工作積極，各方面正能量的好老師！控輟保學，人人有責，科任教師不僅要教授好知識，更有義務教育好學生的思想品德，多關心多幫助問題學生，齊抓共管，留住每一個接收教育的孩子！同時鼓勵老師樹立榜樣，爭取先進！做一名家長放心，學生信任的好老師！</p> <p class="ql-block"> 仲文主任就班務德育方面，對九年級科任教師進行經(jīng)驗分享！仲主任充分肯定了九年級各班主任和科任教師們的精誠團結(jié)、吃苦耐勞精神。各班主任及時制定班務計劃和學習目標，重視班級尖子生培養(yǎng)，善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和特長，及時發(fā)揮班級凝聚力，鼓勵班級全面發(fā)展。同時，仲主任就班務管理細節(jié)進行強調(diào)，發(fā)型、出入卡、衛(wèi)生等！再次，班主任應該重視每次班會的召開，加強學生思想管理，尤其是特殊學生的思想教育，預防重大違紀發(fā)生。同時，老師要做好學生的心理輔導，珍惜時間，珍惜生命，家校聯(lián)合，共育學生！再次，加強班級文化建設，營造輕松愉快的學生氛圍。最后，仲主任強調(diào)嚴禁體罰學生，依法執(zhí)教，創(chuàng)建和諧校園！</p> <p class="ql-block"> 李紅花主任作總結(jié)性發(fā)言：李主任就本次成績與上一屆畢業(yè)學生成績進行比較。認真分析了各分數(shù)段的學生在各班的分配，各班主任應培養(yǎng)尖子生，提高中等生的學生進取心，鼓勵后進生，不放棄，奮力追趕！同時，對各位老師提出了建設性意見。</p><p class="ql-block">1、看到差距，鼓足信心，縮小差距。</p><p class="ql-block">2、深層次剖析班級薄弱學科存在的問題，找出癥結(jié)并對癥下藥。</p><p class="ql-block">3、科任教師之間多花時間交流、分層監(jiān)管，因材施教，形成一種教學合力，爭取在教學中更上一層樓。</p><p class="ql-block">4、做好課后輔導工作，提高課堂效率。</p><p class="ql-block">5、提前候課，抓好課堂管理。全方位關注每一位學生。</p><p class="ql-block">6、作業(yè)批閱要細心，查漏補缺，要有責任心。</p> <p class="ql-block"> 最后，虎校長做熱情洋溢的講話。他認為需要在目前這個成績的基礎上更加精準的進行提高，他鼓勵教師和班主任認真加強研究，智慧地做好教學和管理。作為一名新時代的老師，每位老師應該不斷學習，不斷充電，認真研究教材，及試題改革的新理念，教學合一。希望老師們接下來繼續(xù)明確目標，關注班風學風的建設，關注良好師生、關注備課組的合作研討，關注教師自身的增長點，關注優(yōu)秀生的培養(yǎng)。九年級教師團隊是一個陽光積極的的集體，虎校長再次鞭策大家，統(tǒng)一思想，齊心協(xié)力，互相學習，共同進步！</p> <p class="ql-block"> 通過此次教學質(zhì)量分析會，每位科任教師認識到了自己教學中的不足，這對今后的教學工作也起到了以考促學，以考促教的目的。</p><p class="ql-block"> 質(zhì)量，始于教育，終于教育。提升學校的教學質(zhì)量，是學校追求的管理目標，也是學校生命力和競爭力所在。本次分析會的召開，進一步理清了后期的教學工作思路，明確了努力方向。九年級組全體教師將繼續(xù)團結(jié)一致，努力奮進，努力提升自己的教育教學水平，為和政一中美好的明天做出一份貢獻。</p> <p class="ql-block">初審：安緒軍</p><p class="ql-block">終審：仲 文 李紅花</p><p class="ql-block">監(jiān)制：虎海軍</p><p class="ql-block">編輯：王 君</p>