《深耕課改路，共筑成長夢(mèng)》——新安縣開展“新課標(biāo)” ? “新教材” ? “新課堂”地理學(xué)科主題研訓(xùn)活動(dòng)

鐵門鎮(zhèn)新安產(chǎn)業(yè)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

深耕課堂提質(zhì)量，推進(jìn)課改促發(fā)展。2024年10月18日上午，新安縣“新課標(biāo)”? “新教材” ? “新課堂”地理學(xué)科主題研訓(xùn)活動(dòng)在鐵門鎮(zhèn)新安產(chǎn)業(yè)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開。縣教師發(fā)展中心地理教研員石聯(lián)偉、各初中地理教師齊聚一堂，共同探討如何在新時(shí)代背景下深化課改，提升教學(xué)質(zhì)量。 會(huì)議室里，一張張熟悉的面孔匯聚在一起，大家或低頭記錄，或凝神傾聽，空氣中彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里不僅是知識(shí)的殿堂，更是心靈的交匯之所。 　　詩意春風(fēng)話課改，凝心聚力共成長。來自新安縣第三高級(jí)中學(xué)的黨睿老師以《深耕教學(xué)思課改，師生同力共成長》為題，分享了她的課改經(jīng)驗(yàn)。黨老師從課改特色、課改實(shí)踐、課改成效等多個(gè)維度進(jìn)行了深入闡述。她言簡意賅地分析了當(dāng)前課改中存在的問題與困惑，并提出了切實(shí)可行的解決策略。黨老師強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新課程建設(shè)、優(yōu)化課堂教學(xué)方式、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理和探索教學(xué)評(píng)價(jià)體系，是實(shí)現(xiàn)課改目標(biāo)的關(guān)鍵所在。她的分享不僅為在場的教師們提供了寶貴的借鑒，更激發(fā)了大家對(duì)課改的熱情與信心。 　　踐行新課改理念，打造高質(zhì)量課堂。黨老師詳細(xì)介紹了她在課改方面的具體舉措。首先，她注重團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，真正成為課堂的主人。其次，她善于利用視頻課、思維導(dǎo)圖和地理圖片等多媒體資源，拓寬學(xué)生的視野，提升他們的綜合能力。最后，她組織學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受地理的魅力，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。黨老師的課堂不僅生動(dòng)有趣，更注重學(xué)生的全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長。 　　老師們認(rèn)真聽講，他們或低頭記錄，或凝神思考，每個(gè)人的臉上都寫滿了對(duì)課改的渴望與期待。黨老師的分享如同一股清風(fēng)，吹散了大家心中的迷霧，為大家指明了前進(jìn)的方向。 　　微光閃爍聚成束，凝心聚力共奮進(jìn)。這次“新課標(biāo)” ? “新教材” ? “新課堂”地理學(xué)科主題研訓(xùn)活動(dòng)不僅為教師們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更為新安縣的課改事業(yè)注入了新的活力。大家紛紛表示，將把黨老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回自己的學(xué)校，不斷探索創(chuàng)新，為推動(dòng)地理學(xué)科課改的深入發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在全體地理教師的共同努力下，新安縣的地理學(xué)科課改必將結(jié)出更加豐碩的成果。