<p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">《一封信》架起一座愛的的橋梁</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《一封信》是部編版小學(xué)語文二年級上冊第三單元的第6課，主要講了露西給爸爸寫信的故事。</p><p class="ql-block"> 通過兩封信的對比，讓學(xué)生體會到家人之間的關(guān)愛和親情的溫暖，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用積極的心態(tài)面對生活中的問題。學(xué)完課文之后，我想讓孩子們學(xué)寫一封信。文中雖然沒有信的格式，但是當(dāng)我告訴孩子們，寫信是高年級哥哥姐姐才需要掌握的內(nèi)容，孩子們都躍躍欲試，表示自己可以完成。</p><p class="ql-block"> 隨后，我就在黑板上寫了信的格式，開頭稱呼頂格寫，正文開頭空兩格，后面按段落標(biāo)志寫，右下角寫自己的名字，最后寫日期。如果想讓信變得更美，更溫馨，可以畫簡單的畫和愛心圖案。</p><p class="ql-block"> 第一次寫信??，孩子們好奇心挺強(qiáng)，愿意表達(dá)，我給他們每人發(fā)了一張紙，很快孩子們就變成“低頭一族“”了。第一次寫，也才二年級，能掌握格式，字跡工整，語句通順，表達(dá)清楚一件事就行。</p><p class="ql-block"> 然后讓父母在下面回信，如此就是一次很好的書信交往經(jīng)歷啦！</p><p class="ql-block"> 看著孩子們小心翼翼地夾到語文課本里，第二天返校又完好無損地帶回來，收到了25份，我真的特別感動，第一時(shí)間就表揚(yáng)并進(jìn)行了展示。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">孩子們開始認(rèn)真的寫作</i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">請看我們的作品</i></p>