數(shù)智賦能，教育創(chuàng)新：-------2024年中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師數(shù)智素養(yǎng)能力提升之旅

海南省旅游學(xué)校

在金秋十月的海南省，一場(chǎng)旨在提升中職數(shù)學(xué)教師數(shù)智素養(yǎng)與教科研能力的盛會(huì)悄然拉開(kāi)帷幕。2024年10月18日至20日，海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室舉辦了“中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師數(shù)智素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)班”。此次由27所學(xué)校60人參加的培訓(xùn)班，共同探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的數(shù)學(xué)教育新路徑，共謀中職數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展 10月18日下午3點(diǎn)，海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室的負(fù)責(zé)人文錦老師主持了開(kāi)班儀式。她以飽滿(mǎn)的熱情和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，向與會(huì)教師傳達(dá)了此次培訓(xùn)的重要意義，目標(biāo)和學(xué)習(xí)紀(jì)律。同時(shí)希望老師們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自身的數(shù)智素養(yǎng)和教學(xué)水平，為中職數(shù)學(xué)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。此外，分享了《數(shù)學(xué)》（基礎(chǔ)模塊上冊(cè)）在線(xiàn)精品課程建設(shè)成果并對(duì)11月16、17號(hào)將要舉行的技能大賽文件進(jìn)行了解讀。 隨后，聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心秘書(shū)長(zhǎng)、知名教育專(zhuān)家盛鴻宇教授登臺(tái)亮相，為大家呈上了一場(chǎng)關(guān)于精品課程建設(shè)的盛宴。作為在人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域有著深厚造詣的學(xué)者，盛教授結(jié)合新工科背景下創(chuàng)新應(yīng)用型工程人才的培養(yǎng)需求，以其獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合精品課申報(bào)案例中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，為我們揭示了精品課程建設(shè)的真諦。在講解過(guò)程中，盛教授以其獨(dú)特的魅力和引人入勝的表達(dá)能力，將復(fù)雜的精品課程建設(shè)理念與實(shí)踐過(guò)程講解得生動(dòng)有趣。他不僅深入淺出地闡述了精品課程建設(shè)的核心要素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，還通過(guò)一系列生動(dòng)的案例和實(shí)用的建議，讓我們對(duì)精品課程建設(shè)有了更加直觀(guān)和深刻的認(rèn)識(shí)?？傊Ⅷ櫽罱淌诘倪@場(chǎng)分享，無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇通往精品課程建設(shè)新世界的大門(mén)。他的精彩講解和獨(dú)到見(jiàn)解，不僅讓我們領(lǐng)略到了精品課程建設(shè)的魅力與價(jià)值，更為我們今后的教育實(shí)踐提供了寶貴的啟示和借鑒。 10月19日上午8：30至12：30來(lái)自海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的副教授馮苒苒老師從01新型教學(xué)資源的意義與價(jià)值；02 交互式課件的特點(diǎn)與設(shè)計(jì)；03 交互式課件制作工具與技術(shù)；04 HTML5融媒交互技術(shù)；05 HTML5融媒交互課件；06支持交互課件的教學(xué)平臺(tái) 六個(gè)方面進(jìn)行了分享。她以新型教學(xué)資源的意義與價(jià)值為啟航點(diǎn)，引領(lǐng)我們深入探索交互式課件的奧秘。在她的娓娓道來(lái)中，交互式課件的特點(diǎn)與設(shè)計(jì)原則變得生動(dòng)而具體 ,她詳細(xì)介紹了HTML5融媒交互技術(shù)及其在教學(xué)中的神奇應(yīng)用，讓我們仿佛置身于未來(lái)教育的奇幻世界。那些原本枯燥的數(shù)據(jù)和概念，在她的講解下變得鮮活起來(lái)，激發(fā)了我們對(duì)教育技術(shù)無(wú)限可能的憧憬。在她的引領(lǐng)下，我們深刻體會(huì)到了交互式課件的重要性和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了我們?cè)诮逃缆飞喜粩嗵剿骱蛣?chuàng)新的決心。 10月19日，海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室成功召開(kāi)了一次成員會(huì)議。會(huì)議由文錦老師精彩主持，首先全面回顧了本年度工作室的各項(xiàng)工作成果。一是成功組織了兩場(chǎng)培訓(xùn)，二是完成了《數(shù)學(xué)》（基礎(chǔ)模塊上冊(cè)）在線(xiàn)精品課程建設(shè)，目前已經(jīng)上線(xiàn)；三是籌備了11月的比賽；同時(shí)，唐云老師負(fù)責(zé)的課題研究也榮獲優(yōu)秀結(jié)題。其次是制定2025年的工作計(jì)劃:針對(duì)未來(lái)，我們提出了包括精品課程建設(shè)、相關(guān)培訓(xùn)、調(diào)研及教學(xué)交流等在內(nèi)的詳細(xì)工作計(jì)劃，并明確了利用精品課資源、深化課題研究、指導(dǎo)青年教師及推廣示范課等具體要求。最后，對(duì)工作室成員提出了積極參與相關(guān)活動(dòng)的要求。此外，各成員就工作進(jìn)展、現(xiàn)存問(wèn)題及發(fā)展規(guī)劃展開(kāi)了深入探討。此次會(huì)議不僅緊密了成員間的聯(lián)系，更為中職數(shù)學(xué)教育的蓬勃發(fā)展注入了新的活力，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在全體成員的共同努力下，中職數(shù)學(xué)教育將迎來(lái)更加輝煌的明天。 10月19日下午3點(diǎn)至6點(diǎn)，來(lái)自天津職業(yè)大學(xué)的魏娜教授，為大家?guī)?lái)了關(guān)于校企合作共建資源庫(kù)、數(shù)字化推動(dòng)課程建設(shè)的精彩報(bào)告。她結(jié)合自身的科研經(jīng)歷和教學(xué)實(shí)踐，分享了資源庫(kù)建設(shè)的成功案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)。魏教授的分享不僅拓寬了教師們的視野，也為他們提供了可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 10月20日上午8:30至12:30，海南省電化教育館的副館長(zhǎng)趙贊甲，在此次培訓(xùn)中，為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)關(guān)于數(shù)字技術(shù)在中職課堂教學(xué)中應(yīng)用的專(zhuān)題講座。他基于教育部《教師數(shù)字素養(yǎng)》標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)分享了數(shù)字化資源的獲取與應(yīng)用、班級(jí)優(yōu)化大師平臺(tái)及希沃白板在教學(xué)中的實(shí)戰(zhàn)技巧。此外，趙館長(zhǎng)還深入探討AI及AR技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，現(xiàn)在進(jìn)行希沃白板使用的教學(xué)互動(dòng)，為教師們打開(kāi)了全新的視野。他的分享既實(shí)用又前瞻，一上午下來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，深受教師們的喜愛(ài)與好評(píng)。趙館長(zhǎng)的精彩講座，無(wú)疑為中職課堂的數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入了新的活力。 10月20日下午3點(diǎn)至6點(diǎn)，劉李春教授為我們帶來(lái)了《場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)的AIGC應(yīng)用與教學(xué)創(chuàng)新》的精彩分享。他以專(zhuān)家的獨(dú)特視角，深入淺出地闡述了人工智能與大語(yǔ)言模型、AI工具及教育應(yīng)用技巧等核心內(nèi)容，并從AIGC賦能課前、課中、課后以及人工智能應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避四個(gè)維度進(jìn)行了全面展開(kāi)。劉教授強(qiáng)調(diào)，人工智能正深刻影響著社會(huì)的方方面面，成為不可阻擋的趨勢(shì)。他結(jié)合中職數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際，探討了AIGC技術(shù)的廣闊應(yīng)用前景和巨大價(jià)值，通過(guò)鮮活案例和實(shí)用技巧，成功激發(fā)了教師們對(duì)AIGC技術(shù)的濃厚興趣與熱情。 此次培訓(xùn)班成功舉辦，不僅提升了海南省中職數(shù)學(xué)教師的數(shù)智素養(yǎng)和教學(xué)水平，也為他們提供了寶貴的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在未來(lái)的日子里，我們期待著海南省中職數(shù)學(xué)教育的不斷發(fā)展壯大，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高水平的技能型人才貢獻(xiàn)力量！