<p class="ql-block">七年語(yǔ)文：范文艷</p> <p class="ql-block">七年數(shù)學(xué)：陳雅麗</p> <p class="ql-block">八年數(shù)學(xué)：楊曉霞</p> <p class="ql-block">七年英語(yǔ)：鞠依辰</p> <p class="ql-block">八年語(yǔ)文：李玉玲</p> <p class="ql-block">八年英語(yǔ)：董春芳</p> <p class="ql-block"> 有魅力的課堂，六位思路清晰的老師，不僅以知識(shí)本質(zhì)作為教學(xué)重心，更以思維意識(shí)提升思維能力，從幾何圖形到論語(yǔ)十二章，從單項(xiàng)式到多姿多彩的英語(yǔ)單詞，都詮釋了他們教學(xué)水平的高超。</p> <p class="ql-block">小組討論</p> <p class="ql-block">禮儀課堂</p> <p class="ql-block">速記單詞</p> <p class="ql-block">幾何圖形</p> <p class="ql-block">七八學(xué)年組的老師們聽(tīng)課專心致志，熱情洋溢。</p> <p class="ql-block">激情四射的評(píng)課環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block">年青教師的談感受，談體會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上課教師授課內(nèi)容逐一點(diǎn)評(píng)提出表?yè)P(yáng)，并對(duì)年輕教師提出要求。</p> <p class="ql-block"> 邱書(shū)記肯定了各位教師精彩而又接地氣的經(jīng)驗(yàn)分享，“以老帶新”傳幫帶，“以新促老”添活力。 </p><p class="ql-block">他山之石，可以攻玉。本次教研活動(dòng)讓年青教師們感受到了老教師的教育智慧，學(xué)到了他人處理教育問(wèn)題的方法。這是一次思維與智慧的碰撞，一次心與心的交流，每位年青教師都有所思、有所悟、有所得，期待下一次年青教師的學(xué)所展，</p><p class="ql-block">岫巖一中明天會(huì)更加美好。</p>