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“以美育人、以研促教”記美術(shù)骨干教師工作室教研送教活動(dòng)。

可樂(lè)老師

<p class="ql-block"> 情濃十月,秋菊競(jìng)艷。2024年10月24日上午,連城縣美術(shù)骨干教師工作室在北團(tuán)電力希望小學(xué)舉行美術(shù)課題教研暨送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分為三個(gè)階段。第一階段是觀摩課;第二階段林衛(wèi)玲老師和林秀英兩位老師對(duì)美術(shù)課題《連城民俗活動(dòng)融入美術(shù)課堂的研究 》開(kāi)展研究性講座;第三階段針對(duì)本次觀摩課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block">  首先是林衛(wèi)玲老師帶來(lái)的三年級(jí)課程《美麗的花》本課是通過(guò)觀察各種花卉花瓣的特點(diǎn)及組合規(guī)律,根據(jù)學(xué)科融合,讓學(xué)生感受花卉在形狀、色彩上的自然美,用線條和色彩概括地表現(xiàn)植物的形象。引導(dǎo)學(xué)習(xí)運(yùn)用線描或色彩來(lái)表現(xiàn)花卉。激發(fā)學(xué)生造型表現(xiàn)的興趣;使學(xué)生初步感受繪畫藝術(shù)的多種表達(dá)形式,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái),是林秀英老師帶來(lái)的一年級(jí)新教材的課程《龍的故事》,老師讓孩子們初步了解龍這一中華民族的象征,感受其承載的文化意義,并培養(yǎng)基本的藝術(shù)欣賞能力,能從家鄉(xiāng)的不同形態(tài)的民俗活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)美。激發(fā)學(xué)生對(duì)連城民俗活動(dòng)中的龍文化的好奇心和自豪感,培養(yǎng)身為“龍的傳人”的初步認(rèn)同。感受龍所承載的中華民族精神,制作簡(jiǎn)易的手工龍,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。</p> <p class="ql-block">  課程結(jié)束后,美術(shù)骨干工作室馬上開(kāi)展課題研究活動(dòng),在活動(dòng)中,林秀英老師開(kāi)展了講座:《連城民俗活動(dòng)“姑田游大龍”融入美術(shù)課堂的研究 》,姑田游大龍作為一項(xiàng)具有豐富文化內(nèi)涵和深厚歷史底蘊(yùn)的民俗活動(dòng),為小學(xué)美術(shù)課堂的教學(xué)實(shí)踐提供了寶貴的教學(xué)資源。通過(guò)將游大龍融入美術(shù)課程中,可以幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)文化、感受民俗風(fēng)情,提高他們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。因此,我們作為連城的美育工作者有責(zé)任和義務(wù)積極的去探索教學(xué)方法,發(fā)揮游大龍?jiān)诿佬g(shù)教育中的作用,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  林衛(wèi)玲老師針對(duì)《傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,注重學(xué)段銜接》研討在小學(xué)美術(shù)課堂中,如何更好的把握學(xué)段銜接,通過(guò)美術(shù)課堂將中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承下去。</p><p class="ql-block"> 2022年美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出,美術(shù)教學(xué)基本內(nèi)容主要是中國(guó)傳統(tǒng)工藝這一塊。我們對(duì)人教版美術(shù)教材中傳統(tǒng)工藝的課程進(jìn)行了匯總和分析,人教版美術(shù)教材中,小學(xué)一至六年級(jí)中的傳統(tǒng)工藝主要包括剪紙、折紙、編織、染色、民間玩具等等。在小學(xué)美術(shù)教育中融合這些傳統(tǒng)工藝的相關(guān)知識(shí),有利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和傳承,加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)與美術(shù)課堂的融合,實(shí)現(xiàn)對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 最后,李文貴老師以本次教研送教活動(dòng)中老師們的公開(kāi)課為基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以課標(biāo)為據(jù),提出見(jiàn)解和思考。同時(shí)為老師們接下來(lái)的課堂設(shè)計(jì)提供思路和方向,引人深思。</p> <p class="ql-block">  通過(guò)本次研討活動(dòng)為今后提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿我們都能做一個(gè)身體與思想永遠(yuǎn)在路上的人。用微笑迎接明天!追尋理想課堂是教研活動(dòng)永恒的主題,通過(guò)大家的共同努力,我們美術(shù)教育之花一定會(huì)越開(kāi)越盛,開(kāi)得更加絢麗多彩!</p>

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