<p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之根本,為了更好地剖析試卷,了解學(xué)生對知識的掌握情況,不斷改進教學(xué)方法,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2024年10月23日,我們四年級數(shù)學(xué)組在辦公室組織了第一次月考質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 首先,胡林青備課組長對本次整個年級的考試成績做了簡單的分析。緊接著,胡老師著重分析了試卷及學(xué)生得失分的原因后,就本次考試提出了自己的想法:集體備課一定要抓實;聽課評課要落實;注重學(xué)生計算能力的培養(yǎng);凝聚團隊力量,交流經(jīng)驗和方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次,每位老師也都對自己班的成績進行了分析,針對共性問題,我們一起討論整改措施,紛紛分享了自己在教學(xué)中的好方法以及存在的問題,大家群策群力,希望盡己所能,提高四年級的數(shù)學(xué)成績。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次月考數(shù)學(xué)試卷分析總結(jié)</p><p class="ql-block">1.試卷難易程度:難度適中,沒有出現(xiàn)偏難題,更多考察的是知識的細心程度,對知識的應(yīng)用。</p><p class="ql-block">2.存在問題:部分學(xué)生基礎(chǔ)較差;審題不認真;答題不規(guī)范;表達敘述能力弱;畏難心理;閱讀能力較差。</p><p class="ql-block">3.對策:夯實基礎(chǔ);注重知識點針對性練習(xí);培養(yǎng)良好答題習(xí)慣;認真?zhèn)湔n與輔導(dǎo);關(guān)注后進生;加強應(yīng)用題閱讀能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,胡老師做了總結(jié)發(fā)言,她希望大家能集團隊力量,多溝通,多交流,不放棄每一個孩子,相信付出與苦干終會有收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!贝舜谓萄谢顒訉τ谖覀儊碚f,既是交流,是總結(jié),也是反思,更是改進提升的教育契機,我們將把更多的精力投向教學(xué),確保教學(xué)實效,提高四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">圖文:吳清芳</p><p class="ql-block">初審:林方成</p><p class="ql-block">終審:莫書偉</p>