<p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 為深入落實市教研院《第十一屆全市中小學(xué)“我的班級我的家”和諧班集體展示活動方案》文件精神，富拉爾基區(qū)教師進修學(xué)校德育部于2024年10月24日舉行全區(qū)和諧班集體展示活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 本次活動由德育部主任王巍主持，站前小學(xué)王宇捷校長、一重二中李良主任以及德育教研員趙瑋玚老師擔(dān)任評委，來自全區(qū)小、初、高三個學(xué)段共計16名班主任參加了展示。</p> <p class="ql-block"> 展示活動有以下特點：</p><p class="ql-block"> 一、班級建設(shè)獨具匠心</p><p class="ql-block"> 班主任對于班級建設(shè)用心、精心、獨具匠心。體現(xiàn)在多數(shù)班級發(fā)展有規(guī)劃，有目標(biāo)，有特色，有方法，有積累。</p><p class="ql-block"> 二、班本課程構(gòu)建基于學(xué)生本位</p><p class="ql-block"> 參加展示的班主任，大多數(shù)課程構(gòu)建能夠基于學(xué)生立場有層次、有梯度、有實效。</p><p class="ql-block"> 三、班主任有反思與重建意識</p><p class="ql-block"> 通過參加活動，班主任對班本課程的構(gòu)建進行了反思與重建，有效促進了其專業(yè)成長。</p><p class="ql-block"> 王主任點評展示活動，強調(diào)理性思考與相互交流的重要性，并提出努力方向：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 一是如何把上傳下達的共性活動與班本活動相融合，謀劃出班本特色。二是要在“課程評價”上下功夫，這是激發(fā)參與主體熱情，確保課程質(zhì)量及可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。</p> <p class="ql-block"> 此次活動圓滿落幕，資深老班的扎實與厚重，新生力量的活力與創(chuàng)新都展現(xiàn)出富區(qū)教育的蓬勃活力。致敬每位班主任的育人智慧與辛勤付出，大家的努力是教育事業(yè)最寶貴的財富，讓我們匠心筑夢，共育未來。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 致謝向陽路小學(xué)、一重二中、齊市六中、站前小學(xué)、一重二小、三十五中、陽光學(xué)校、和平小學(xué)以及杜爾門沁學(xué)校對活動的大力支持！</p>