<p class="ql-block"> 看今朝、附小老師躬身教導(dǎo)默默耕耘</p><p class="ql-block">爍流年、校園文化文明建設(shè)蒸蒸日上</p><p class="ql-block">覽校園、百米長(zhǎng)廊高樓聳立窗明幾凈</p><p class="ql-block">行其間、綠茵遍布環(huán)繞操場(chǎng)清新自然</p><p class="ql-block">立學(xué)風(fēng)、師生互助家校聯(lián)動(dòng)碰撞火花</p> <p class="ql-block">鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。迎著驕陽(yáng)在孩子們的帶領(lǐng)下……聆聽孩子們朗朗上口的校園風(fēng)！他們的校園充滿活力、青春、力量。他們的老師眼中??學(xué)生、心中有熱愛、學(xué)中有快樂、心之所向便是陽(yáng)光！無所畏懼便是遠(yuǎn)方！</p> <p class="ql-block">??最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在學(xué)校。</p><p class="ql-block">最多姿多彩的生活永遠(yuǎn)在操場(chǎng)。萬物可愛。 未來可期，快樂的童年。 相伴可貴。??</p><p class="ql-block">朋友之前的嬉鬧</p><p class="ql-block">炙熱滾燙的瞬間</p><p class="ql-block">未完待續(xù)的青春</p> <p class="ql-block">今天我們的彩虹中隊(duì)更加熱鬧，我是四年級(jí)16班陳馨蕊的媽媽????今天我為孩子們帶來的活動(dòng)是《編織的樂趣》</p> <p class="ql-block">在學(xué)習(xí)前我們一起熱熱身</p> <p class="ql-block">今天的知識(shí)技能是:在掌握編織的基本方法后，設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的穿編作品，積累制作經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">在過程和方法中讓學(xué)生喜歡手工課，保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望</p> <p class="ql-block">初步感知看似簡(jiǎn)單平凡的材料也可以變成令人驚嘆的精美工藝品。（麻繩、紙條、彩帶、布條、藤蔓、樹葉、玉米皮……）</p><p class="ql-block">——欣賞穿編的的美</p><p class="ql-block">——穿編的功能</p><p class="ql-block">——深入探究</p> <p class="ql-block">認(rèn)真學(xué)習(xí)中</p> <p class="ql-block">成果</p> <p class="ql-block"> 播種有季，成長(zhǎng)有時(shí) 。</p><p class="ql-block">時(shí)光不語，靜待花開。</p><p class="ql-block">愛是一次共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，</p><p class="ql-block">時(shí)光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人。</p><p class="ql-block">孩子們的進(jìn)步我們盡收眼底，祝愿孩子們不驕不躁，腳踏實(shí)地，再接再厲[拳頭][拳頭]</p>