勞動(dòng)實(shí)踐助成長(zhǎng) 水富市第一小學(xué)六二班

楓林

“勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路”。勞動(dòng)教育是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。 　　2024年10月25日下午勞動(dòng)課我們班的全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去水富市第一小學(xué)勞動(dòng)基地進(jìn)行以“勞動(dòng)實(shí)踐助成長(zhǎng)”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 　　走進(jìn)勞動(dòng)基地，孩子們興奮地手舞足蹈，爭(zhēng)先恐后拿起勞動(dòng)工具。在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班的孩子們有模有樣拿起手中的工具開始翻地。 輪流翻土 孩子們?cè)趨⒂^其他班級(jí)各塊地并幻想著自己勞動(dòng)基地的農(nóng)作物會(huì)有什么樣的長(zhǎng)勢(shì)。 一塊大大的地有孩子們的汗水和勞動(dòng)成果，一會(huì)兒地就被翻完。 分工合作，把地里的小石頭分撿出來(lái)。 本次勞動(dòng)實(shí)踐以收翻地、種蔬菜為主。在父母、老師的眼里還是孩子的他們，平時(shí)接觸農(nóng)活的時(shí)間少，可他們干起活來(lái)個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。瞧！在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下他們小心翼翼地翻地，最后又平整了土地，為種植做好了準(zhǔn)備。再瞧瞧孩子們種菜的技巧一學(xué)就會(huì)。 第一次學(xué)習(xí)種蔬菜。 播種前做的準(zhǔn)備。 通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐教育，讓學(xué)生“學(xué)”起來(lái)、“做”起來(lái)、“動(dòng)”起來(lái)，實(shí)實(shí)在在地出力流汗、磨練意志。勞動(dòng)教育有質(zhì)有量地開展起來(lái)，學(xué)生素養(yǎng)便能有力有效地培養(yǎng)起來(lái)，班級(jí)管理更能有本有源地精彩起來(lái)。 播種時(shí)加一點(diǎn)木柴灰有利于蔬菜的生長(zhǎng)。 孩子們很給力一會(huì)兒勞動(dòng)基地的種植已完成，期待下次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 這一改造為孩子們提供了一個(gè)施展勞動(dòng)才華的舞臺(tái)，通過(guò)參與勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)到實(shí)用的勞動(dòng)技能和掌握勞動(dòng)方法，還能實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)觀念的積極轉(zhuǎn)變，逐漸熱愛(ài)上勞動(dòng)，深刻理解“勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗”的真諦，以及通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理。