<p class="ql-block">教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要形式，也是促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的重要途徑，公開(kāi)課是其中形式之一。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)進(jìn)步，10月28日下午，在學(xué)校語(yǔ)文教研組的精心組織下，三年級(jí)語(yǔ)文同課異構(gòu)活動(dòng)如期舉行。本次執(zhí)教的是余曉營(yíng)和朱麗思兩位年輕老師，同上的課題是《富饒的西沙群島》。盛開(kāi)的花朵美不過(guò)教師的笑顏，金秋的天氣抵不過(guò)教研的火熱。一二三年級(jí)語(yǔ)文教師齊聚一堂，共同參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">首先是余曉營(yíng)老師授課。上課伊始，余老師采用復(fù)習(xí)導(dǎo)入的形式，帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了第一課時(shí)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：課文主要從海水、海底的生物和鳥(niǎo)三個(gè)方面向大家展示西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美和物產(chǎn)豐富。第一課時(shí)初步感受過(guò)課文的內(nèi)容，識(shí)記了生字新詞。這節(jié)課余老師將引領(lǐng)學(xué)生著重從海底的生物和海鳥(niǎo)兩個(gè)部分領(lǐng)略西沙群島物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">之后，余老師采取了以讀帶講，在讀中品，讀中悟的教學(xué)方法。帶領(lǐng)學(xué)生真正體會(huì)到了西沙群島的富饒?zhí)攸c(diǎn)。余老師抓住學(xué)生處于形象思維的特點(diǎn)，出示了珊瑚、龍蝦、魚(yú)等物種的圖片，讓孩子們展開(kāi)想象進(jìn)行描述，鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在練習(xí)提煉關(guān)鍵句時(shí)，余老師讓學(xué)生采用多種方式品讀理解關(guān)鍵句。通過(guò)擬人句和夸張句的對(duì)比，體會(huì)修辭方法的美妙，鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)習(xí)作中恰當(dāng)使用。</p> <p class="ql-block">隨后是朱老師授課。她也是上本課的第二課時(shí)，在學(xué)生初讀課文，識(shí)記生字新詞的基礎(chǔ)上進(jìn)行課文內(nèi)容的講解。上課一開(kāi)始，朱老師出示了中國(guó)地圖，指出了西沙群島的位置，隨后出示群島的俯瞰圖，讓學(xué)生一下子仿佛就著陸于群島之中。之后，朱老師引導(dǎo)學(xué)生找關(guān)鍵句理解文段的內(nèi)容。通過(guò)精美的課件圖片，讓學(xué)生進(jìn)一步理解西沙群島的美麗和富饒。</p> <p class="ql-block">朱老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地把西沙群島的美麗富饒帶到了孩子們的心里！課堂既有趣又有秩序，班上的孩子們積極性非常高，回答問(wèn)題及讀書(shū)的聲音洪亮而又有感情，習(xí)慣良好。這堂美妙的課進(jìn)一步激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)壯美山河的情感！</p> <p class="ql-block">兩位老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織教學(xué)，給我們呈現(xiàn)了兩堂精彩的課。之后是說(shuō)課評(píng)課環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文教研組對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了評(píng)析。首先由余老師和朱老師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后感受進(jìn)行闡述。她們從單元的總體要求到課堂上的具體落實(shí)，從自己的教學(xué)方法到學(xué)生的接受情況進(jìn)行了較詳細(xì)的反思小結(jié)。組內(nèi)成員討論交流兩位老師的課，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，主動(dòng)點(diǎn)評(píng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block">李小兵老師作為年級(jí)主評(píng)老師，他對(duì)兩位老師的精彩表現(xiàn)高度贊揚(yáng)，同時(shí)對(duì)兩位老師也提出了一些中肯的建議。</p> <p class="ql-block">學(xué)校語(yǔ)文教研主任黃春鳳老師對(duì)兩位的課和大家的點(diǎn)評(píng)給予了高度肯定，她進(jìn)一步針對(duì)兩位老師的課進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，從朗讀方法的指導(dǎo)，從關(guān)鍵句概念的使用，從課件的制作等方面都提出了很好的意見(jiàn)和建議，使我們進(jìn)一步明確課堂是我們的主陣地:善于學(xué)習(xí)，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)；勇于實(shí)踐，是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基石；常于反思，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。</p> <p class="ql-block">俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有搞好集體備課才能從整體上提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是集眾人智慧采眾家之長(zhǎng)，加強(qiáng)集體備課可以提高教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)資源共享。這也是我們探索這條新的教研之路的意義所在。攜手向前，語(yǔ)文教研我們一直在路上！</p>