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【班本課程】象山幼兒園大(一）班班本課程—《秋天的樹葉》

大1班–袁老師

<p class="ql-block">　　秋天是落葉繽紛的季節(jié)，那它到底是什么顏色的呢？不知不覺中，樹葉開始慢慢變黃、飄落，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力，渲染著大地的金黃。</p><p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾在其課程論中指出: 大自然、大社會(huì)都是活教材，要解放兒童的雙手和大腦，解放兒童的空間與時(shí)間，讓兒童到廣闊的自然界和社會(huì)中去探索，在積極的探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的世界，豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)其思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造精神。因此，為了讓孩子們對(duì)秋天的樹葉有更深的理解，我們?cè)O(shè)計(jì)了主題活動(dòng)《秋天的樹葉》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">01.尋找樹葉</b></p> <p class="ql-block">秋天來了，一片片落葉像舞動(dòng)的蝴蝶，輕輕飄落在地面上。一起撿起這些大自然的饋贈(zèng)，小心翼翼的將這些色彩斑斕的樹葉收藏起來……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">02.認(rèn)識(shí)不同的樹葉??????</b></p> <p class="ql-block">不同種類的樹葉有著不同的形狀和色彩，如銀杏樹的葉子宛如一把精致的小扇，竹子的葉子像翡翠色的羽毛，而楓葉則像一個(gè)個(gè)小手掌??……</p> <p class="ql-block">這些各具特色的落葉??，讓孩子們領(lǐng)略到了大自然的豐富多彩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">03.唱樹葉</b></p> <p class="ql-block">秋風(fēng)起來啦，秋天起來啦，小樹葉??離開了媽媽……</p><p class="ql-block">快來加入我們，一起隨著落葉??的舞動(dòng)唱起來????</p><p class="ql-block">把秋天裝進(jìn)美好的記憶里??</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">音樂活動(dòng)——小樹葉</span>??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">04.樹葉粘貼畫</b></p> <p class="ql-block">自然與藝術(shù)的完美結(jié)合????，感受自然之美，體驗(yàn)手工樂趣??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">05.分樹葉</b></p> <p class="ql-block">科學(xué)活動(dòng):小樹葉找媽媽????</p> <p class="ql-block">大數(shù)是媽媽????，小數(shù)是寶寶????，找媽媽用加法，找寶寶用減法</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 06.繪本閱讀</b></p> <p class="ql-block">　　大自然有取之不盡、用之不竭的幼兒教育寶貴資源。作為幼兒園教師的我們，不應(yīng)該僅僅局限于利用自然中的某一種資源進(jìn)行教育，我們應(yīng)善于挖掘和利用更多的自然資源。</p><p class="ql-block"> 在本次活動(dòng)，以孩子們的興趣為出發(fā)點(diǎn)，豐富多彩的樹葉給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)與創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谂d趣中探索前進(jìn)，在好奇中對(duì)自然科學(xué)有了認(rèn)識(shí)，樹葉的秘密還有很多很多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，關(guān)于樹葉的故事我們還在進(jìn)行中......</p>