<p class="ql-block"> 2024 年 10 月 30 日,星期三,這是一個充滿收獲與啟迪的日子。南寧市第十四中學宗煥波副校長為我們帶來了一場精彩絕倫的專題講座——《和諧共生的備課教研》。</p> <p class="ql-block"> 講座開篇,宗副校長深入剖析“研教育綱領”。在當今快速發(fā)展的教育大環(huán)境下,準確把握教育綱領至關重要。它如同航海中的燈塔,為我們指明前行的方向。只有深刻領會教育綱領的內(nèi)涵,才能更好地引領學校的發(fā)展,為學生的未來奠定堅實的基礎</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接著,“研教師發(fā)展”這一板塊引起了大家的強烈共鳴。教師是教育的核心力量,他們的專業(yè)成長直接關系到學生的成長與發(fā)展。宗副校長強調(diào)了為教師提供專業(yè)發(fā)展機會的重要性,通過各種培訓、交流活動,激發(fā)教師的潛能,提升他們的教育教學水平。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “研課程建設”部分,讓我們看到了課程的豐富性與創(chuàng)新性。課程是學校教育的重要載體,宗副校長分享了在課程建設方面的成功經(jīng)驗,從課程設置的科學性到教學方法的多樣性,無不展現(xiàn)出對學生全面發(fā)展的關注。</p> <p class="ql-block"> 最后,“研學生進步(學情和備考策略)”更是切中要害。了解學生的學情,制定科學合理的備考策略,是提高教學質(zhì)量的關鍵。宗副校長以生動的案例和實用的方法,為我們提供了寶貴的參考。</p> <p class="ql-block"> 這場講座如同一股清泉,流淌在我們心中。它讓我們深刻認識到和諧共生的備課教研的重要性,也為我們今后的工作提供了明確的方向和方法。我們將帶著這份收獲與感悟,回到各自的崗位,努力踐行,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block">主編:李光禮</p><p class="ql-block">文字:李監(jiān)英</p><p class="ql-block">圖片:陳影團</p><p class="ql-block">編輯:尹秀麗</p><p class="ql-block">審核:李雪麗</p>