<p class="ql-block" style="text-align:center;">懷念我的語文老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">－－致敬吳積和老師</p><p class="ql-block"> 1964年9月1日，開學(xué)第一天，吳積和老師把我們領(lǐng)進(jìn)初一（1）班教室,告訴我們他擔(dān)任班主任和語文老師。他的第一節(jié)課教授的是許地山的《落花生》，記得他引用許地山的話告訴我們：“你們要像花生一樣，雖然不好看，但很有用?！贝藭r(shí)我覺得吳老師就是語重心長的父親，“有用”這是我一生的記憶。離開一中第一次去看望吳老師，那是1987年參加全省語文老師講課比賽前。他在二中教師住宅樓家門口用蜂窩煤模具制作蜂窩煤，精神矍鑠，不像安裝了心臟起搏器的病人，師母把我讓進(jìn)客廳。吳老師說，教語文要注重工具性，要教給學(xué)生有用的東西。當(dāng)下人文性口號很響亮，人文性需要工具支撐。我按照老師的思想修改了參賽教案，并根據(jù)參賽實(shí)踐，寫成了《用語文工具支起人文大廈》獲湖北省優(yōu)質(zhì)論文一等獎，同年發(fā)表在華中師范大學(xué)《教學(xué)與研究》上。2007年我榮獲教育部授予“全國優(yōu)秀教師”稱號，想把這榮譽(yù)分享給吳老師，告訴老師，學(xué)生是遵從了你“有用”的教導(dǎo)，花生落地開花，遺憾老師沒有看到花落果就生了。</p>