<p class="ql-block ql-indent-1">“締造完美教室”是指在新教育生命敘事和道德人格發(fā)展理論的指導(dǎo)下，以理想課堂的三重境界為目標(biāo)，師生通過(guò)共同建構(gòu)知識(shí)和編織生活，形成有個(gè)性特質(zhì)的教室文化，書(shū)寫(xiě)一間教室的成長(zhǎng)故事。在這個(gè)過(guò)程中，每一面墻、每一張桌椅都成為了師生共同創(chuàng)造的美好記憶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教室，作為學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的溫馨港灣，其文化建設(shè)的重要性不言而喻。一個(gè)富有特色、積極向上的教室文化，能夠激發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。因此，青板中學(xué)于10月23日開(kāi)展了“締造完美教室”評(píng)比活動(dòng)，旨在通過(guò)學(xué)生們的巧思妙想和共同努力，打造出一個(gè)個(gè)既具個(gè)性又不失和諧的教室環(huán)境?；顒?dòng)當(dāng)天，整個(gè)校園洋溢著濃厚的創(chuàng)意氛圍，學(xué)生們積極參與，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)美好教室的向往和追求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在評(píng)比過(guò)程中，每個(gè)教室都呈現(xiàn)了獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。他們通過(guò)精心設(shè)計(jì)的板報(bào)、別具一格的裝飾、個(gè)性鮮明的講解等多種形式，生動(dòng)詮釋了教室文化的內(nèi)涵和精髓。這些創(chuàng)意十足的作品不僅讓人眼前一亮，更讓人感受到了學(xué)生們對(duì)于完美教室的熱愛(ài)和追求。</p> 一墻一壁皆育人 <p class="ql-block ql-indent-1">一墻一壁，既可以潛移默化、春風(fēng)化雨，也可以改善性情、陶冶情操。為豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營(yíng)造良好育人環(huán)境，各班自主設(shè)計(jì)、精心布置，做到了讓“每一面墻會(huì)說(shuō)話(huà)”，讓“每一畫(huà)”都成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”，讓美滲透在教室的每一個(gè)角落里。走進(jìn)任何一個(gè)教室，都能感受到一種濃郁的文化氣息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有的教室將墻壁布置成了一片知識(shí)的海洋，掛滿(mǎn)了文學(xué)名句和激勵(lì)學(xué)生奮斗的言語(yǔ)；有的教室則用五彩斑斕的畫(huà)布和彩帶裝點(diǎn)教室，營(yíng)造出輕松愉悅的歡樂(lè)氣氛。每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了學(xué)生們的心思和努力，讓人不禁為之動(dòng)容。</p> 書(shū)畫(huà)繽紛展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">教室不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是心靈成長(zhǎng)的搖籃，每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著師生的心血與智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書(shū)畫(huà)展的張貼更是豐富了校園文化生活，活躍完美教室氛圍，通過(guò)展示學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，可以讓學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，享受到藝術(shù)帶來(lái)的愉悅。在評(píng)比活動(dòng)中，許多班級(jí)還特意設(shè)置了書(shū)畫(huà)展區(qū)，展出學(xué)生們近期的創(chuàng)作成果。一幅幅精美的畫(huà)作、一首首動(dòng)人的詩(shī)歌，不僅展示了學(xué)生的藝術(shù)才華，更傳遞了他們對(duì)美好生活的向往和追求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后經(jīng)過(guò)激烈的角逐與評(píng)比，九（3）班獲得第一名，九（1）班獲得第二名，八（1）班獲得第三名。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)這次“締造完美教室”評(píng)比活動(dòng)，青板中學(xué)的師生們不僅共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗、和諧的教室環(huán)境，更在這一過(guò)程中加深了彼此的理解和信任，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。每一個(gè)教室都成了師生共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證，每一面墻都記錄了學(xué)生們成長(zhǎng)的足跡。相信在未來(lái)的日子里，這些美好的回憶將成為他們心中最寶貴的財(cái)富。</p> <p class="ql-block">編輯：羅曉倩</p><p class="ql-block">?審核：戈亦豐</p><p class="ql-block">?簽發(fā)：祝澤鵬</p>