<p class="ql-block">金秋風(fēng)景如畫，十月天高云淡。2024年10月31日，兩位教研員——秦楠、李志敏老師蒞臨我校進(jìn)行道法、科學(xué)學(xué)科視導(dǎo)工作。我校孟顯賀校長、王曉麗主任、青良主任、杭薩如拉主任和蒙、漢文道法、科學(xué)老師參加了此次活動。</p><p class="ql-block">本次視導(dǎo)旨在通過走進(jìn)校園，了解學(xué)校道法、科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的“亮點”，協(xié)助教師找出“薄弱點”，分析、診斷問題，提出改進(jìn)建議。揚(yáng)長避短，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。</p> <p class="ql-block">兩位教研員走進(jìn)課堂，聽了道法、科學(xué)學(xué)科共2節(jié)課。</p> 道德與法治課堂 <p class="ql-block">孫志宏老師為大家?guī)怼段乙灿胸?zé)任》一課。視頻中顛勺小哥嫻熟的動作，為家里出一份力的發(fā)言，都成為了孩子們心中的榜樣。緊跟榜樣的步伐，多種形式的分享、體會自己在家中可以承擔(dān)怎樣的責(zé)任、做出什么貢獻(xiàn)。學(xué)生們積極發(fā)言，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block">許東方老師帶來了《讓我們的學(xué)校更美好》一課。有趣的視頻導(dǎo)入讓學(xué)生興趣頗濃，學(xué)生們也為讓我們的校園更加美麗紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極表現(xiàn)，勇于發(fā)言。</p> 科學(xué)課堂 <p class="ql-block">王承乾老師執(zhí)教的《壓縮空氣》一課，通過老師引導(dǎo)，讓學(xué)生自己動手實驗、得出結(jié)論，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的動手能力。</p> <p class="ql-block">常文杰老師執(zhí)教的《食物在身體里的運(yùn)行》一課，讓學(xué)生用食物和塑料袋模擬食物的消化過程，讓課堂的氛圍十分活躍。</p> <p class="ql-block">聽課結(jié)束后，兩位教研員分別組織了評課研討，與教師們進(jìn)行了充分的研討和交流。過程中肯定了課堂活動中的優(yōu)點，指出了交過過程中的不足，幫助老師們理清思路，為以后的教育教學(xué)活動指明了方向。通過交流，老師們表示受益良多，對課堂教學(xué)有了更深的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block">此次視導(dǎo)活動撥云見日，大大的促進(jìn)了本校教師的專業(yè)成長?！皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。”學(xué)校將以此為契機(jī)，以經(jīng)驗為橋，奮斗為流，乘風(fēng)破浪，求索前行。</p>