<p class="ql-block"> 10月31日，長(zhǎng)汀縣教師進(jìn)修學(xué)校黨總支書記、主持工作副校長(zhǎng)謝仰貴，副校長(zhǎng)陳景靚，小學(xué)教研室主任陳碧芬、語(yǔ)文教研員范曉蓮、音樂教研員賴秀芬等一行5人蒞臨我校開展教學(xué)視導(dǎo)，這對(duì)于我們而言，就像一場(chǎng)期盼已久的“教育甘霖”，潤(rùn)澤了我校的教學(xué)之田。此次視導(dǎo)有力地推動(dòng)了我校課堂教學(xué)改革，助力教師雕琢教學(xué)能力，鑄就優(yōu)質(zhì)課堂，為教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)揮了重要作用。</p> <p class="ql-block"> 檢查組目光敏銳，通過隨機(jī)聽課評(píng)課、參與教研等多種方式，從各個(gè)維度對(duì)我校教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了深入“透視”。同時(shí)，結(jié)合實(shí)地考察，全面視導(dǎo)了學(xué)校教學(xué)管理、常規(guī)執(zhí)行以及校本教研，細(xì)致入微。</p> <p class="ql-block"> 在課堂上，教研員們化身“教育神探”，深入其中，隨機(jī)抽取各年級(jí)各學(xué)科的常態(tài)課展開“探查”。他們?nèi)妗捌饰觥苯處熃虒W(xué)環(huán)節(jié)、新課標(biāo)理念落實(shí)情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block"> 課后，這里成了思想碰撞的舞臺(tái)，教研員與執(zhí)教老師、與會(huì)老師面對(duì)面交流探討。教研員們精準(zhǔn)地指出課堂亮點(diǎn)與不足，為課堂教學(xué)指明方向，宛如明亮的燈塔，指引著我們教師的專業(yè)成長(zhǎng)，針對(duì)教學(xué)困惑給予的指導(dǎo)點(diǎn)撥，更是如同錦囊妙計(jì)，讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 下午，謝仰貴副校長(zhǎng)一行對(duì)校園管理情況進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地巡查，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 陳碧芬主任及教研員們則像精細(xì)的工匠，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)展開了“地毯式”檢查，不放過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 傍晚，備受矚目的反饋會(huì)在陳景靚副校長(zhǎng)的主持下召開，我校全體教師參加。謝仰貴書記和各教研員全面反饋了視導(dǎo)情況。各學(xué)科教研員圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)現(xiàn)狀、常規(guī)管理等方面提出了寶貴的建設(shè)性意見，這些意見就像一把把“金鑰匙”，為我校發(fā)展提供助力。</p> <p class="ql-block">謝書記對(duì)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)時(shí)提出的四點(diǎn)建議，讓我們深受鼓舞。一是弘揚(yáng)將軍精神，奮勇爭(zhēng)先，這將激勵(lì)我們傳承紅色基因，在教育事業(yè)中拼搏向前；二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入研讀新課標(biāo)，這為我們的教學(xué)方向提供了指引；三是精細(xì)管理，嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理，讓我們明確了日常工作的重點(diǎn)；四是傳導(dǎo)壓力，全力提質(zhì)增效，這使我們深感責(zé)任重大。</p> <p class="ql-block"> 謝書記對(duì)我校工作的肯定溫暖了我們的心，而他提出的殷切希望更是為我們的教學(xué)工作進(jìn)一步完善和學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)我校教學(xué)向著更優(yōu)質(zhì)的方向前進(jìn)。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">審核：楊劍輝 鐘明欽</p><p class="ql-block">監(jiān)制：修榮斌</p>