<p class="ql-block"> 耕耘有時(shí)，收獲已至。為進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，全面掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和解決教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題，推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺(tái)階，黨原鎮(zhèn)中心小學(xué)于10月31日晚開(kāi)展秋季學(xué)期業(yè)務(wù)互查活動(dòng)。此次業(yè)務(wù)互查重在了解教師常規(guī)業(yè)務(wù)的落實(shí)情況，包括教案、各種形式的作業(yè)及筆記、聽(tīng)課記錄等。</p> <p class="ql-block"> 檢查開(kāi)始前，趙小龍校長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作提出總體要求，強(qiáng)調(diào)各位老師按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)定的評(píng)分表標(biāo)準(zhǔn)，客觀(guān)、公正的填寫(xiě)記錄單，做好記錄和反饋工作。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和整改意見(jiàn)或建議性的問(wèn)題詳實(shí)記載，要求各位老師客觀(guān)、公平、公正評(píng)比，互查結(jié)束后老師統(tǒng)一交回評(píng)分表。</p> <p class="ql-block"> 在作業(yè)布置上，老師們能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，形式豐富多彩，層次分明，有針對(duì)性，作業(yè)量適中，注重學(xué)生綜合能力的提升與訓(xùn)練。學(xué)生的作業(yè)完好整潔，書(shū)寫(xiě)工整，格式規(guī)范，學(xué)生有良好的作業(yè)習(xí)慣。教師批改及時(shí)，有等級(jí)、評(píng)語(yǔ)和日期，部分老師批注的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)讓人眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 不一樣的作業(yè)，一樣的優(yōu)秀。在此次業(yè)務(wù)活動(dòng)中，各科教師各抒己見(jiàn)，見(jiàn)賢思齊，勤于反思，通過(guò)一份份認(rèn)真批改的作業(yè)，也讓我們感受到了老師和孩子們的認(rèn)真態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真翻閱其他老師批改的作業(yè)，互相討論學(xué)習(xí)，在互評(píng)過(guò)程中找到自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。</p> <p class="ql-block"> “好學(xué)者進(jìn)步，善學(xué)者領(lǐng)先”。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量源于平時(shí)的用心刻苦，教師們教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，項(xiàng)目齊全，教學(xué)反思深刻，聽(tīng)評(píng)課記錄詳細(xì)，有自己的思考和建議。</p> <p class="ql-block"> 教案是教師教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn)，從教案中，看得出我校教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師們認(rèn)真深入的備課，富有匠心的教學(xué)安排，各具特色的教學(xué)風(fēng)格，規(guī)范完整的教案編寫(xiě)，瀟灑飄逸的書(shū)寫(xiě)等，為以后的教育發(fā)展電亮了一盞明燈。</p> <p class="ql-block"> 檢查中，各位老師認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)存在的優(yōu)點(diǎn)和不足做詳實(shí)記錄，并給予公平合理的評(píng)分。從檢查結(jié)果來(lái)看，全體教師都能認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，備課詳實(shí)充分，作業(yè)適量，評(píng)價(jià)充滿(mǎn)激勵(lì)性。</p> <p class="ql-block"> 趙校長(zhǎng)對(duì)本次業(yè)務(wù)互查、學(xué)生作業(yè)展評(píng)進(jìn)行了反饋，提出了教案、作業(yè)、 業(yè)務(wù)筆記、政治筆記、聽(tīng)課筆記中存在的問(wèn)題，并要求存在問(wèn)題的老師及時(shí)整改。</p><p class="ql-block">? 宜末雨而綢繆，毋臨渴而掘井。 通過(guò)本次常規(guī)檢查及反饋活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作，以規(guī)范促提升。同時(shí)也為老師們搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建高效課堂，達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在一次次的檢查落實(shí)下，我校全體教師定能扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)，精耕細(xì)研，守正創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)邁上新臺(tái)階！</p> <p class="ql-block">編輯:何媛</p><p class="ql-block">審核:許興鋒</p>