<h3>2024年11月1日上午，一場精彩的片區(qū)物理公開課在仙游縣城東初級中學(xué)舉行，主題為《光的直線傳播》，課堂上，授課教師以生動形象的實驗演示，引領(lǐng)學(xué)生們深入探究了光的奇妙現(xiàn)象。學(xué)生們積極參與，通過親手操作實驗，直觀地感受到了光的直線傳播原理。</h3> <h3>活動中，陳匯慧老師通過全息投影引入光的世界，演示光在三種物態(tài)中的直線和非直線傳播實驗，引發(fā)學(xué)生的思考。在學(xué)生親手動手探究后，更清晰的認(rèn)識到光直線傳播的條件。在課堂中，學(xué)生從初步觀察，到辨析發(fā)現(xiàn)不同點，最后再提升認(rèn)識得出結(jié)論，陳匯慧老師帶領(lǐng)學(xué)生層層遞進，不斷進入更深層次的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>范金平老師通過生活中的現(xiàn)象，自然的引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)，通過多樣的教學(xué)方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生們在自制的小孔成像儀器中觀察像的特點與變化，并繪制光路圖，為后期的學(xué)習(xí)打上堅實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>課后，片區(qū)老師們對兩節(jié)課進行了精確點評，高度肯定了兩位老師的教學(xué)設(shè)計。<br>“教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)。在本次物理片區(qū)公開課活動中，我們看到了教師們的精心準(zhǔn)備與精彩呈現(xiàn)。這不僅是一個簡單的交流學(xué)習(xí)平臺，更是教師們相互啟迪、共同成長的舞臺。<br> 在這里，教師們分享著各自的教學(xué)經(jīng)驗與智慧，傳遞著獨特的教學(xué)方法與技巧。每一次的交流互動，都如同一顆顆火種，點燃了教研的熱情，激發(fā)了無限的活力。<br>通過這樣的活動，我們真切地感受到了教研的力量。它如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路，為我們指引著提升物理素養(yǎng)的方向。讓我們攜手共進，在教研的道路上不斷探索，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。</h3>