<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">信息技術(shù)賦能班主任管理，智慧引領(lǐng)，高效協(xié)同，共創(chuàng)教育新時代。2024年11月1日</b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">邯鄲市家庭教育陳瑞燕名師工作室全體成員相聚于云端，</b><b style="font-size:20px;">參加邯鄲市能力提升工程2.0培訓(xùn)活動。來自</b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">邯鄲市第二十五中學(xué)，李超老師為大家分享了主題《新班主任上任三板斧》的精彩內(nèi)容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">李超老師從一、慧引領(lǐng)，開展工作有辦法</b><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">；</b><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">二、抓重點、班級管理上高度</b><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">；</b><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">三、巧溝通、家校合作共成長三個方面進行了闡述</b><b style="font-size:20px;"> 為</b><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">我們帶來了案例式解讀助力新班主任高效工作策略。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">作為新班主任，首要任務(wù)是破冰啟航，即要迅速熟悉并掌握班級管理的基本方法。這正如古人所言：“磨刀不誤砍柴工”，必須對班級的每一個細(xì)節(jié)都了如指掌，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。在直播課堂中通過學(xué)習(xí)，掌握了班級管理的三大法寶，猶如古時將軍手中的三板斧，威力無窮，這是班級管理的基石，也是教育工作的起點。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">慧引領(lǐng)：推薦騰訊文檔、表格識別等工具，助力班主任高效開展工作，班級管理更順暢。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">管理升級：利用班級優(yōu)化大師、小管家，精準(zhǔn)管理，弘揚班級文化，增強學(xué)生歸屬感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(0, 0, 0);">家校共育：微信群、QQ群搭建溝通橋梁，家校一心，為學(xué)生的成長鋪路。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(0, 0, 0); font-size:20px;">“桃李不言，下自成蹊?！?教育是一項充滿詩意的事業(yè)。新班主任們需以心換心，用真誠和熱情去感染每一個學(xué)生。在教育的道路上，他們將不斷探索、不斷進步，用智慧和愛心書寫屬于自己的教育詩篇。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(0, 0, 0); font-size:20px;">直播課堂里，我們工作室的成員們聚精會神地聽著，時而沉思、時而感慨。每一次學(xué)習(xí)的機會都是我們成長的機會，每一次與同行們的交流都讓我們更加堅定了教育的信念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(0, 0, 0); font-size:20px;">通過學(xué)習(xí)我們不僅掌握了班級管理的基本方法，還明白了作為班主任的責(zé)任和使命。講座雖短，卻啟迪深遠(yuǎn)，陳瑞燕工作室成員深受鼓舞，將攜手并進，共赴教育智慧之旅，為學(xué)生的未來書寫新篇章。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">文稿： 孔永剛</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審核： 陳瑞燕</b></p>