<p class="ql-block"> 為了響應(yīng)學(xué)?！皭傁黹喿x”系列活動的號召；為了讓書香浸潤校園；為了提高學(xué)生閱讀的欲望。西鋁學(xué)校四年級學(xué)生進(jìn)行了“讀神話——演繹神奇之美”的閱讀活動。</p><p class="ql-block"> 本次閱讀活動分三步進(jìn)行:首先，我們根據(jù)本冊語文課本“快樂讀書吧”的要求，進(jìn)行研讀神話故事。每組根據(jù)自身特點，選擇自己喜歡的神話故事，制作成劇本。接著，在組長的指揮下分角色排練。最后，老師組織學(xué)生進(jìn)行匯報演出！</p> <p class="ql-block"> 石頭剪刀布，猜拳決定先后順序！準(zhǔn)備開始！</p> <p class="ql-block"> 第一組的《共工怒觸不周山》。孩子們沉浸式的演繹，確實讓我覺得不能小瞧了平常有些默默無聞的孩子！</p> <p class="ql-block"> 第二組選的故事是《鉆木取火》。他們用故事講了人類在發(fā)展過程中由“飛天取火”到“鉆木取火”的進(jìn)步。并形象的演繹了人類沒有火和有火的區(qū)別。讓學(xué)生知道了“火”確實來之不易，“火”對于人類來說真是一個好東西。</p> <p class="ql-block"> 普羅米修斯被綁在高高的懸崖上，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋和鷲鷹的啄食，他受盡了人間疾苦，卻不向宙斯屈服。這就是第三組演繹的希臘神話《普羅米修斯》。</p> <p class="ql-block"> 八仙過?！黠@神通。第四組的同學(xué)選擇了《八仙過?！返奈谋?。他們不光精彩演繹了八仙是如何過海的，還生動的海原了八仙與四海龍王的一場殊死搏斗，真是讓人大開眼界！</p> <p class="ql-block"> “羿射九日”“西王母受仙丹”“嫦娥奔月”等故事都是第五組的孩子們演出來的。他們?nèi)M準(zhǔn)備充分，精誠團(tuán)結(jié)，個個演技炸裂，演繹了種種神奇瞬間。最后還揭示了“八月十五”的由來！怪不得穩(wěn)拿第一了！</p> <p class="ql-block"> 《普羅米修斯》精彩片段</p> <p class="ql-block"> 《八仙過?！肪势?lt;/p> <p class="ql-block"> 《嫦娥奔月》精彩片段</p> <p class="ql-block"> 本次活動不僅讓學(xué)生體會到了語文學(xué)習(xí)的樂趣；更讓他們探索了神奇的神話世界；還告訴他們靜下心來認(rèn)真讀書是多么的可貴！</p><p class="ql-block"> 讓閱讀成為一種習(xí)慣，這是我們一直奮斗的目標(biāo)！</p>