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“領(lǐng)航共建促發(fā)展,助力同行共成長”——市直三幼到紙坊一幼開展領(lǐng)航共建活動

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<p class="ql-block"><b>  “領(lǐng)航共建促發(fā)展 助力同行共成長”2024年11月6日我園開展了市直三幼到紙坊一幼領(lǐng)航共建活動,參加本次活動的人員有:市直三幼園長辛蕊蕊、業(yè)務(wù)副園長李彥迪及老師們,汝南幼教專干秦校長、汝南一幼副園長隨雪瑩及老師們,紙坊中心校幼教專干張潤先主任、紙坊一幼園長李俊濤及紙坊鎮(zhèn)兄弟園部分老師們。</b></p> <p class="ql-block"><b> 這次活動不僅是為了分享優(yōu)質(zhì)教育資源,更是為了促進(jìn)各園的均衡發(fā)展,讓更多的幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,實現(xiàn)“促成長、同發(fā)展、共進(jìn)步” 。</b></p> <p class="ql-block"><b>紙坊鎮(zhèn)第一中心幼兒園園長李俊濤為本次活動致辭!</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次活動,市直三幼的陳佳雯老師和楊妮妮老師分別帶來大班藝術(shù)領(lǐng)域《青花瓷》及中班數(shù)學(xué)繪本《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大班藝術(shù)領(lǐng)域《青花瓷》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陳佳雯老師</b></p> <p class="ql-block"><b>  在本次活動中,陳老師帶我們一起走進(jìn)了青花瓷的世界,感受中國文化,讓孩子們從小了解和感受祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美,激發(fā)了幼兒對傳統(tǒng)民間藝術(shù)的喜愛之情,激發(fā)了孩子們的民族自豪感。最大限度滿足幼兒直接感知、親身體驗、實際操作獲取經(jīng)驗的需要。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中班數(shù)學(xué)繪本《小熊一家和吵吵鬧鬧的怪物們》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>楊妮妮老師</b></p> <p class="ql-block"><b>  楊老師在教學(xué)活動中,對希沃白板課件創(chuàng)設(shè)的情境,激發(fā)了幼兒的興趣,調(diào)動了幼兒的參與度,增加了師幼的互動以及活動的趣味性,吸引了幼兒的注意力。</b></p> <p class="ql-block"><b> 現(xiàn)場活動課結(jié)束后,兩位老師對自己的課程進(jìn)行反思,并與現(xiàn)場教師進(jìn)行交流互動。</b></p> <p class="ql-block"><b>  接著市直三幼園長辛蕊蕊、業(yè)務(wù)副園長李彥迪及汝南一幼副園長隨雪瑩對這兩節(jié)活動課做出了點(diǎn)評和總結(jié),并提出了針對性建議,從活動設(shè)計、目標(biāo)設(shè)定、教師與師幼互動等方面進(jìn)行深入分析交流,讓每個人都受益匪淺。</b></p> <p class="ql-block"><b>  “學(xué)而不思則淺,教而不研則空”,活動后的座談交流環(huán)節(jié),教師們關(guān)于此次活動都互相交流自己的想法、理念、反思與收獲。通過交流,老師們“取長補(bǔ)短、揚(yáng)長避短”,探討、交流,各抒己見,指出亮點(diǎn)、提出疑點(diǎn)、亮出觀點(diǎn)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。</b></p> <p class="ql-block"><b>  最后紙坊中心校幼教專干張潤先主任對本次領(lǐng)航共建活動做出了總結(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b>  每一次遇見,都是一場思想的碰撞!每一次學(xué)習(xí),都是為了更好地向前邁步!每一次領(lǐng)航,都只為凝聚更好的教育力量!學(xué)而知不足,思而知后進(jìn)。此次活動帶給我們的不僅是收獲,更多的是思考,我們會在未來的工作中,再接再厲一起攜手共進(jìn),共赴新程,在共享共創(chuàng)中實現(xiàn)共建共贏。</b></p>