<p class="ql-block">每一個(gè)孩子都是一顆種子,從萌芽到綻放,需要的不僅僅是一縷陽光,一點(diǎn)水分,一撮土壤,而是要整片天空的沐浴和撫慰。今天,一(4)班的全體家長相約來到學(xué)校綜合樓教室,一起來探討家校共育的重要性!</p> <p class="ql-block">志愿者家長們提前到教室打擾衛(wèi)生</p> <p class="ql-block">家長們簽到中……</p> <p class="ql-block">有序進(jìn)入教室中</p> <p class="ql-block">課堂開始前由家委會(huì)會(huì)長趙青梅女士進(jìn)行開場致詞……</p> <p class="ql-block">全體家長起立合唱《中華人民共和國國歌》</p> <p class="ql-block">課堂開始前主持人和家長們的互動(dòng)</p> <p class="ql-block">正式進(jìn)入今天的課堂主題,由學(xué)校特邀老師張阿琴女士帶來今天的主題分享!</p> <p class="ql-block">課程最后家長們分享今日收獲和感悟</p> <p class="ql-block">父母對孩子來說是一個(gè)溫暖的港灣,任何人都替代不了。老師的教學(xué)是理性的,家庭的教育是感性的;老師的教學(xué)是整體的,家庭的教育是個(gè)別的;老師的教學(xué)是專業(yè)的,家庭的教育是滲透的。</p><p class="ql-block">給予學(xué)生不同的教學(xué)環(huán)境,能在一定程度上提高他的辨別能力和歸屬感。當(dāng)他在學(xué)校受到批評,家長就要適度的進(jìn)行鼓勵(lì);當(dāng)他在學(xué)校受到夸獎(jiǎng),家長就要提醒孩子勝不驕敗不餒,保持謙虛的心踏實(shí)向前;當(dāng)他在學(xué)校學(xué)習(xí)到一項(xiàng)知識(shí)或者一種技能,家長就要陪伴他們將這項(xiàng)知識(shí)技能鞏固完整,內(nèi)化于心,外化于行。</p><p class="ql-block">所以家庭教育的支撐作用,一方面在于與教師緊密配合,定期進(jìn)行溝通與交流;另一方面就在于拉近與孩子之間的距離,認(rèn)識(shí)到孩子對家庭天生具有的依賴性,和教師共同致力于孩子的健康成長。</p><p class="ql-block">誠然,要實(shí)現(xiàn)家校共育的初衷和目標(biāo),最重要的還是要在過程中講求共育的方式方法。有共育的訴求,但是方法不到位,把握不透徹,也容易與正確的教育理念背道而馳。教師與家長之間要保持良性關(guān)系,平等溝通,互相尊重。</p>