教之海無涯，學(xué)之境無垠——“國培計劃（2024）”——海南省中小學(xué)語文教師骨干培訓(xùn)（小學(xué)語文）活動紀(jì)實(shí)（五）快樂無限 <p class="ql-block"> 人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無友，則孤陋而難成。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 知無涯，學(xué)無盡。我們迎來了“國培計劃（2024）”——海南省中小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動的第五天。</span></p> 上午場：海南自貿(mào)易港建設(shè)與教師法制意識培養(yǎng) 專家介紹 <p class="ql-block"> 首先，常健老師深入講解了海南自貿(mào)易港的發(fā)展。常老師用生動的案例，風(fēng)趣幽默的語言解讀海南自貿(mào)易港建設(shè)，讓我們了解到國家對海南的發(fā)展目標(biāo)和政策優(yōu)勢。</p><p class="ql-block"> 通過這些生活案例，老師們更加深刻地理解了海南自貿(mào)易港建設(shè)的意義和價值。</p> <p class="ql-block"> 其次，常老師給培訓(xùn)老師講解了教師法制意識培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容。常老師用生活中真實(shí)案例給老師闡述了知識點(diǎn)。提醒教師在日常教學(xué)工作中，與學(xué)生、家長的溝通中都要依法行事。</p> 下午場：基于單元整體教學(xué)的小學(xué)語文連貫實(shí)踐活動設(shè)計策略 專家介紹 林尤雄老師的簡介：海南省文昌市教育研究培訓(xùn)中心副主任，海南省小學(xué)語文特級教師，正高級教師，全國小學(xué)語文十大青年名師，海南省小語會副理事長。 <p class="ql-block ql-indent-1">今天下午由林尤雄帶來《基于單元整體教學(xué)的小學(xué)語文連貫實(shí)踐活動設(shè)計策略》林主任主要從幾方面來分析。</p><p class="ql-block">一、單元整體教學(xué)的基本模式。</p><p class="ql-block">二、連貫實(shí)踐活動的課堂價值。</p><p class="ql-block"> 三、連貫實(shí)踐活動的設(shè)計策略。</p> <p class="ql-block">（一）單元整體教學(xué)的基本模式</p><p class="ql-block">1.單元整體教學(xué)的歷史追溯。</p><p class="ql-block">2.單元整體教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。</p><p class="ql-block">3.單元整體教學(xué)的基本模式。</p> <p class="ql-block">（二）連貫實(shí)踐活動的課堂價值</p><p class="ql-block">1.構(gòu)建完整學(xué)科認(rèn)知結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">2.改變分析講解式課堂現(xiàn)狀。</p><p class="ql-block">3.實(shí)現(xiàn)教學(xué)做合一學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block">（三）連貫實(shí)踐活動的設(shè)計策略</p><p class="ql-block">1.明確單元主任務(wù)群及其定位、功能。</p><p class="ql-block">2.合理分解單元目標(biāo)、規(guī)劃任務(wù)與評價</p><p class="ql-block">3.選擇便捷高效的學(xué)習(xí)模式。</p><p class="ql-block">4.安排連環(huán)遞進(jìn)的實(shí)踐活動。</p><p class="ql-block">5.構(gòu)建語言運(yùn)用的真實(shí)情境。</p><p class="ql-block">6.力求教學(xué)評一致的課堂體。</p> <p class="ql-block"> 林尤雄老師的講座如一盞明燈照亮了我們前行的路。這些策略對于基于單元整體教學(xué)的小學(xué)語文連貫實(shí)踐活動有著深刻的啟示。愿我們帶著這些寶貴的方法回到各自的崗位，將其融入教學(xué)，讓我們的課堂更加精彩。</p> 晚上場：小組研討：閱讀的力量——兼談教師閱讀與專業(yè)發(fā)展 <p class="ql-block"> 最美風(fēng)光在路上，最美書香在國培大家庭。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，此次培訓(xùn)的老師們相聚在一起，舉行了“閱讀的力量——兼談教師的閱讀與專業(yè)發(fā)展”為主題的閱讀分享會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各小組教師結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，從不同角度暢談自己讀書的所思所想、所感所悟，她們敘說故事，闡述觀點(diǎn)，暢談體會，真誠交流，敞開心扉，盡情分享讀書的收獲與快樂。讓我們跟隨圖片，一起赴一場閱讀分享的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 每個小組的發(fā)言都像璀璨的星光，照亮了我們對教師閱讀與專業(yè)發(fā)展的理解之路。希望通過這次小組研討，我們能將閱讀融入日常教育工作，持續(xù)推動自身專業(yè)發(fā)展。</p> 小結(jié) <p class="ql-block"> 在今天的培訓(xùn)中，我們上午聆聽了常健老師的講座，知道關(guān)于海南自由貿(mào)易港建設(shè)與教師法制意識培養(yǎng)的重要意義；下午在林尤雄老師娓娓道來的話語中學(xué)習(xí)了基于單元整體教學(xué)的小學(xué)語文連貫實(shí)踐活動設(shè)計策略，更在晚上的閱讀分享中汲取了無盡的智慧。這是一次知識的盛宴，也是思想碰撞的旅程。愿我們帶著所學(xué)、所悟，在教育之路上播撒希望的種子，用知識滋養(yǎng)每一個孩子的心靈。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">制作小組：國培第九組 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖片提供：國培項目組成員 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字編輯：王金乾 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">制作編排：王金乾 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?內(nèi)容審核：龔歡 、國培項目組</span></p>