<p class="ql-block"> 根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于下達(dá)2024年“新強(qiáng)師工程”專項(xiàng)資金和全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展項(xiàng)目資金任務(wù)清單的通知》等文件精神，由廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院承辦“2024年粵東粵西粵北地區(qū)教師全員輪訓(xùn)及中青年教師綜合素質(zhì)能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)——湛江幼兒園骨干教師培訓(xùn)”于2024年11月5日上午9點(diǎn)在廣州轟謐斯酒店二樓會(huì)議廳拉開(kāi)了序幕。湛江、茂名兩地的幼兒園骨干教師們齊聚一堂，共同迎來(lái)了這場(chǎng)充滿希望與活力的培訓(xùn)盛會(huì)。本次培訓(xùn)活動(dòng)旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及教科研能力、更新教師的教育理念與教學(xué)方法，為推動(dòng)區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 開(kāi)班典禮 <p class="ql-block"> 開(kāi)班典禮上，領(lǐng)導(dǎo)們滿懷期待地闡述了本次培訓(xùn)的重要意義與深遠(yuǎn)影響。</p><p class="ql-block">? 藝術(shù)教育學(xué)院黨委書(shū)記楊永華對(duì)全體學(xué)員提出了要“集中精力，深入學(xué)習(xí)，坐得住，鉆得進(jìn)”等要求，希望全體學(xué)員能夠?qū)W習(xí)順利，生活愉快！</p><p class="ql-block">? 培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人付宏?yáng)|主任希望通過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)員們的專業(yè)素養(yǎng)以及教科研能力都得到提升，成為引領(lǐng)地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。</p> <p class="ql-block"> 湛江市市委機(jī)關(guān)幼兒園曹馳老師作為學(xué)員代表講話。曹老師說(shuō)道：“欲予學(xué)生一捧光，教師當(dāng)有滿天星，我們將以本次培訓(xùn)為契機(jī)，認(rèn)真傾聽(tīng)專家的教誨，感受先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，不斷內(nèi)化，提高自身的專業(yè)素質(zhì)……愿意在秋天俯身采種子的人，來(lái)年將收獲整個(gè)春天。老師們，平臺(tái)已經(jīng)搭建好，讓我們以此為起點(diǎn)出發(fā)，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程中!”</p> 團(tuán)隊(duì)建設(shè)破冰活動(dòng) <p class="ql-block"> 團(tuán)隊(duì)建設(shè)破冰活動(dòng)在蘇老師和李老師的帶領(lǐng)下有序展開(kāi)。全體學(xué)員被分為五組，每組9-10名老師。</p><p class="ql-block">?游戲1:記憶力大比拼</p><p class="ql-block">?游戲玩法：以小組為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)好組名、口號(hào)、各個(gè)組員的動(dòng)漫頭像及興趣愛(ài)好，紙上不能出現(xiàn)真名。最后推選一名小組長(zhǎng)上臺(tái)分享，能根據(jù)頭像完整地說(shuō)出組員的全名與愛(ài)好的小組即可得到一個(gè)積分。讓我們一起來(lái)回顧一下各小組的精彩大比拼吧。</p> <p class="ql-block">小組設(shè)計(jì)時(shí)刻</p> <p class="ql-block">第一組</p> <p class="ql-block">第二組</p> <p class="ql-block">第三組</p> <p class="ql-block">第四組</p> <p class="ql-block">第五組</p> <p class="ql-block">游戲2:聽(tīng)指令做動(dòng)作</p><p class="ql-block">?游戲玩法：第一輪游戲?yàn)榻M內(nèi)初賽，組內(nèi)老師兩兩一對(duì)，中間擺放一瓶礦泉水，當(dāng)李老師說(shuō)到哪個(gè)身體部位，老師就雙手摸那里，當(dāng)說(shuō)到“水”時(shí)，開(kāi)始搶水，搶到水的五名老師進(jìn)行第二輪角逐，礦泉水減少三瓶，第二輪游戲中搶到水的兩名老師進(jìn)入組際決賽。</p> <p class="ql-block"> 在組際決賽中，搶到最后一瓶礦泉水的老師為最終勝利者，可為其小組加一個(gè)積分。恭喜第一小組的龐焰心老師過(guò)五關(guān)斬六將，成為最后的勝利者，為第一小組又拿到一個(gè)積分。</p> <p class="ql-block">游戲3:角色游戲</p><p class="ql-block">?游戲玩法：參與游戲的老師圍成一個(gè)圓圈，當(dāng)李老師指到哪個(gè)老師說(shuō)“蒙娜麗莎”時(shí)，被指的老師作出蒙娜麗莎微笑的動(dòng)作但不說(shuō)話，其左右兩個(gè)老師即要朝她說(shuō)“blingbling ”并做“閃耀”的動(dòng)作。當(dāng)李老師指到哪個(gè)老師說(shuō)“超級(jí)特種兵”，被指的老師作出“敬禮”動(dòng)作并說(shuō)“s lu ”,其左右兩個(gè)老師作出左右“打槍”的動(dòng)作。當(dāng)李老師指到哪個(gè)老師說(shuō)“海盜船長(zhǎng)”時(shí)，被指的老師作“吹喇叭”的動(dòng)作并說(shuō)“嗚嗚嗚”，其左右兩個(gè)老師作出左右“劃船”的動(dòng)作并說(shuō)“嘿咻嘿咻”。</p><p class="ql-block">? 特別考驗(yàn)老師們記憶力和反應(yīng)能力的一個(gè)游戲，但老師們玩的特別開(kāi)心。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">此游戲積分規(guī)則同游戲2。</p> <p class="ql-block">游戲4:搶椅子</p><p class="ql-block">?游戲玩法及積分規(guī)則亦同游戲2。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)了四個(gè)游戲的激烈角逐，五個(gè)小組當(dāng)中，第一組和第二組的得分最高，均為2分。因?yàn)樘K老師只準(zhǔn)備了10份小禮物，所以最后通過(guò)石頭剪刀布游戲三局兩勝?zèng)Q定冠軍小組。第一組的龐老師再一次不負(fù)眾望，為第一小組拿下了“冠軍”榮譽(yù)稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的第一小組，成員們內(nèi)心美滋滋。</p> <p class="ql-block">炫一下我們的戰(zhàn)利品</p> 樹(shù)師德?lián)P師風(fēng)講座 <p class="ql-block"> 11月5日下午，楊永華書(shū)記為學(xué)員們帶來(lái)了一場(chǎng)“新時(shí)代幼兒園教師的道德思考”講座。講座伊始，楊書(shū)記縱貫古今、引經(jīng)據(jù)典、結(jié)合中外的名言諺語(yǔ)以及新聞案例詳細(xì)地闡述了道德及師德師風(fēng)的重要性。</p> <p class="ql-block"> 接著，楊書(shū)記從“幼兒園師德現(xiàn)狀”、“教師應(yīng)具備的師德師風(fēng)”以及“怎樣成為具有良好師德的幼兒園教師”三個(gè)層面展開(kāi)闡述，學(xué)員們聽(tīng)得津津有味。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次信念的堅(jiān)定，一次責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)培訓(xùn)，希望所有學(xué)員能夠深化對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)教育理念的理解，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和策略，成為引領(lǐng)地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。</p><p class="ql-block">? 不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育需求，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。相信在未來(lái)的日子里，這些骨干教師們將帶著滿滿的收獲與感悟，回到各自的工作崗位上，繼續(xù)為本地區(qū)的學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們將用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己也屬于孩子們的美好未來(lái)！</p><p class="ql-block">? </p><p class="ql-block">?編輯：陳婷婷</p><p class="ql-block">攝影攝像：張敬花、各組學(xué)員</p><p class="ql-block">?審核：蘇心怡、鄭嘉妮</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p>