<p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學(xué)的重要延伸，“雙減”背景下，為了能夠創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)英語(yǔ)作業(yè)，11月7日下午，北門(mén)小學(xué)教聯(lián)體全體英語(yǔ)老師齊聚新塔小學(xué)，組織開(kāi)展了以“六上Unit1 How can I get there單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)”為主題的英語(yǔ)教研活動(dòng)。</p> 北門(mén)小學(xué) 劉果老師展示Unit1 PartA Let‘s learn&Let’s talk作業(yè)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 劉老師在作業(yè)設(shè)計(jì)中，結(jié)合通城縣城區(qū)地圖，通過(guò)學(xué)生們熟知的家鄉(xiāng)著名景點(diǎn)和場(chǎng)所，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)際生活相聯(lián)系，極大的提升了學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)宣傳了家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。</p> 石泉小學(xué) 胡越老師展示Unit1 Part B Let’s learn & Let’s talk作業(yè)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 胡越老師結(jié)合教材內(nèi)容，分層設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，基礎(chǔ)性作業(yè)注重復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)和技能，拓展性作業(yè)注重拓展延伸，建立課堂所學(xué)和學(xué)生生活的關(guān)聯(lián)，為學(xué)生走進(jìn)生活的場(chǎng)景，在實(shí)際生活中去談?wù)撐恢?、?wèn)路指路提供可能。</p> 新塔小學(xué) 胡昕怡老師展示 Unit1 Part B Read and write作業(yè)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 胡昕怡老師巧妙地將閱讀與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，設(shè)計(jì)了一系列有趣的練習(xí)，借助學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、推測(cè)能力，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀時(shí)候，采取不同的策略，如標(biāo)記法（畫(huà)線、畫(huà)圈等）幫助閱讀，在文本中尋找關(guān)鍵詞，更能輕松、有效地解決閱讀問(wèn)題。通過(guò)這樣的作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生們不僅能夠鞏固課堂所學(xué)，還能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作技巧。</p> 集體評(píng)議 <p class="ql-block"> 作業(yè)設(shè)計(jì)展示結(jié)束后，全體教師集體評(píng)議，對(duì)三位老師作業(yè)設(shè)計(jì)中的亮點(diǎn)給予肯定，針對(duì)設(shè)計(jì)中的不足之處各抒己見(jiàn)，積極提出建議。</p><p class="ql-block">? </p> 袁四敏組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言 <p class="ql-block"> 最后，袁四敏組長(zhǎng)對(duì)本次教研進(jìn)行了總結(jié)。她說(shuō)，作業(yè)的布置要注重把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，讓學(xué)生樂(lè)于去花一定的時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為能夠在實(shí)踐中運(yùn)用的語(yǔ)言，這樣的作業(yè)效果一定會(huì)事半功倍！</p> <p class="ql-block"> 水相蕩而生漣漪，石相擊而發(fā)靈光，且學(xué)且思，北小教聯(lián)體將以每一次教研活動(dòng)為契機(jī)，交流反思，不斷成長(zhǎng)！</p>