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名校引領(lǐng)深化交流 智慧賦能共促發(fā)展 ——2024年江門(mén)市趙善明名校長(zhǎng)工作室跟崗研修活動(dòng)簡(jiǎn)訊(一)

出彩雙朗,奠基人生

<p class="ql-block">  為推進(jìn)課程改革,發(fā)揮名校長(zhǎng)工作室的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)工作室學(xué)員的學(xué)習(xí)交流,提升學(xué)員專業(yè)能力,江門(mén)市趙善明名校長(zhǎng)工作室與陽(yáng)江市雷月香名校長(zhǎng)工作室于11月6日至8日開(kāi)展聯(lián)合跟崗研修活動(dòng)。</p> <b>見(jiàn)面會(huì)——共筑教育夢(mèng)想 啟航未來(lái)之路</b> <p class="ql-block">  11月6日下午,工作室學(xué)員見(jiàn)面會(huì)在農(nóng)林雙朗小學(xué)黨員活動(dòng)室舉行。會(huì)議伊始,主持人熱情洋溢地歡迎與會(huì)人員,并詳細(xì)介紹了會(huì)議的目的和流程。接著,市、區(qū)兩級(jí)學(xué)員作了簡(jiǎn)明扼要的自我介紹。最后,趙善明校長(zhǎng)分享了工作室的宗旨,提出了“五個(gè)一”跟崗研修目標(biāo)——辦好一所學(xué)校,成就一名校級(jí)干部,研究一個(gè)課題,建好一個(gè)團(tuán)隊(duì),出好一個(gè)成果。他從工作室的頂層設(shè)計(jì)出發(fā),期待學(xué)員們能通過(guò)“五個(gè)工程”實(shí)現(xiàn)目標(biāo),即“簡(jiǎn)約工程”“出彩工程”“實(shí)踐工程”“讀書(shū)工程”“成果工程”。</p> <p class="ql-block">  此次見(jiàn)面會(huì)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),增進(jìn)了與會(huì)學(xué)員之間的了解和交流,激發(fā)了學(xué)員們?cè)诠ぷ魇业钠鞄孟聰y手共進(jìn)的堅(jiān)定信心,相信在未來(lái)的合作中,大家將為推動(dòng)我市教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。</p> <b>課例展示——文化傳承揚(yáng)魅力 教育創(chuàng)新譜新篇</b> <p class="ql-block">  文化是學(xué)校的靈魂,是滋養(yǎng)學(xué)生心靈的沃土。本次聯(lián)合跟崗研修活動(dòng),農(nóng)林雙朗小學(xué)展示了特色傳統(tǒng)文化課程——《皮影戲奇遇記——光影舞臺(tái),奇幻皮影之旅》。這節(jié)課內(nèi)容豐富、形式多樣。課堂上,美術(shù)老師李艷翹首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)前兩節(jié)課的內(nèi)容,隨后通過(guò)欣賞國(guó)家中小學(xué)智慧平臺(tái)上的皮影戲作品《憫農(nóng)》,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感。接著,學(xué)生分組自編自導(dǎo)自演皮影戲,展示了《新龜兔賽跑》《西游記之三打白骨精二》《熊出沒(méi)—森林保護(hù)戰(zhàn)》和《校園科技大冒險(xiǎn)》等精彩劇目。</p> <p class="ql-block">  表演結(jié)束后,李老師組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng),并播放了AI皮影戲機(jī)器人視頻,展示了科技與皮影戲的結(jié)合,讓學(xué)生感受到了皮影戲的獨(dú)特魅力,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block">? 這節(jié)優(yōu)秀課例的展示,既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮了工作室的引領(lǐng)和輻射作用,加強(qiáng)了江門(mén)與粵西地區(qū)教育事業(yè)的溝通與交流,提升工作室學(xué)員教育管理和教學(xué)水平。</p> <b>專題講座——數(shù)智引領(lǐng)顯特色 賦能成長(zhǎng)創(chuàng)輝煌</b> <p class="ql-block">  今天最后一項(xiàng)研修內(nèi)容是聆聽(tīng)工作室主持人趙善明校長(zhǎng)的專題講座——《勞動(dòng)教育賦能全面育人途徑與探索》。趙校長(zhǎng)分享了農(nóng)林雙朗小學(xué)在勞動(dòng)教育教學(xué)管理、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐與理論的深度闡述,透露出教育的溫度與深度,讓每位學(xué)員能夠親身感受并體驗(yàn)到先進(jìn)的教育教學(xué)理念和優(yōu)秀的管理模式。這不僅有助于提升學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,也為推動(dòng)各所學(xué)校的發(fā)展注入新思想、新方法。</p> <p class="ql-block">  “教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”,今天豐富的跟崗研修項(xiàng)目,讓學(xué)員們學(xué)到了先進(jìn)的教育理念和管理方法,更重要的是,點(diǎn)燃了大家對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求。我們將帶著這份收獲,繼續(xù)在教育的道路上砥礪前行,上下求索,用愛(ài)去啟迪智慧,用智慧去點(diǎn)亮人生,努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成為那一抹照亮學(xué)生前行的微光。</p> 撰稿:譚慧芳<div>編輯:鄭雅賽<br>一審一校:徐淑芬<br>二審二校:潮向陽(yáng)<br>三審三校:趙善明</div>