<![CDATA[<button id="usvww"></button>]]> |
| <p class="ql-block"> 老師是太陽(yáng)，溫暖著所有的學(xué)生。讓所有老師們擁有陽(yáng)光心態(tài)，享受工作、感受幸福。小學(xué)階段是人生成長(zhǎng)過(guò)程的關(guān)鍵時(shí)期 。積極疏解小學(xué)生心理健康問(wèn)題，引導(dǎo)小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)都具有非常重要的意義。 健康的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，我校的心理健康以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，遵循小學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，通過(guò)多種途徑扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 2024年11月7日塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)開(kāi)展了“向陽(yáng)逐夢(mèng)，同心同行”為主題的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 班會(huì)在熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕。各班主任首先詳細(xì)講解了什么是心理健康，并著重強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性之后，緊接著帶領(lǐng)同學(xué)們一起探討小學(xué)生們會(huì)出現(xiàn)哪些的心理問(wèn)題、 又該如何保持陽(yáng)光心態(tài)。同學(xué)們暢所欲言，積極分享自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題和壓力，提出多看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)故事、和同學(xué)聊天等進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。同時(shí)老師針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，引導(dǎo)大家如何正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己，如何舒緩自己的情緒、心存感恩，養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度心理健康的重要性，指出良好的心理狀態(tài)是學(xué)習(xí)和生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極分享自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困擾，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等。大家紛紛出謀劃策，共同探討解決問(wèn)題的途徑。有的同學(xué)建議通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放壓力，有的則認(rèn)為積極的自我對(duì)話和心理暗示能夠幫助調(diào)整心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次心理健康教育班會(huì)課活動(dòng)，同學(xué)們將掌握心理健康的“金鑰匙”，增強(qiáng)心理韌性，培育出樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。學(xué)校亦將矢志不渝，繼續(xù)推出符合學(xué)生年齡特征的心理健康教育活動(dòng)，以愛(ài)滋養(yǎng)心靈，以心啟迪智慧。愿每位同學(xué)都能為自己的心靈充電，蓄滿(mǎn)正能量，不斷超越自我，成就更加卓越的自己！</p>