<p class="ql-block"> “采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己?！北敬螄?guó)培學(xué)習(xí)為我在班級(jí)管理和學(xué)生心理教育方面提供了豐富的理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 返崗實(shí)踐階段，我將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)帶回班級(jí)學(xué)以致用，班會(huì)課上，帶來一節(jié)敘事心育班會(huì)課《同學(xué)，我想對(duì)你說》，給孩子們帶來了心靈上的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 班會(huì)課上，我通過熱身活動(dòng)鍛煉同學(xué)們傾聽的能力，再通過“聽”引導(dǎo)到“說”，以現(xiàn)場(chǎng)朗讀、音頻播放、全班交流、彼此擁抱等方式讓一份份充滿愛與關(guān)懷的信件在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂中充分表達(dá)和感受，讓同學(xué)之間的關(guān)系更加緊密，同時(shí)也引導(dǎo)全班同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽、接納、理解和包容，增加了班級(jí)內(nèi)的正向人際交往氛圍。</p> <p class="ql-block"> 《同學(xué)，我想對(duì)你說》這一主題班會(huì)，著重于學(xué)生個(gè)體發(fā)展。在班會(huì)中，同學(xué)們通過真誠(chéng)的交流與傾訴，分享彼此的想法、感受和經(jīng)歷，進(jìn)一步加深了對(duì)自我的認(rèn)知和理解，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解與信任，讓大家的關(guān)系更加緊密，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng)營(yíng)造了更加積極健康的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 每一次挑戰(zhàn)都是一種歷練，每一次歷練都是一種成長(zhǎng)蛻變！感謝敘事心育之光，讓我能更加積極地關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，成為照亮學(xué)生成長(zhǎng)的那束光。相信通過敘事心理班會(huì)的持續(xù)開展，學(xué)生們不僅能夠獲得個(gè)人成長(zhǎng)，還能夠?qū)W習(xí)如何在社會(huì)和集體的背景下理解自己和他人的故事。同時(shí)，敘事心理班會(huì)也為我提供了新的視角，帶來許多啟發(fā)和思考。</p>