<p class="ql-block"> “雙減”政策自實(shí)施以來(lái)，對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。為確保各學(xué)校切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，11月11日，肅南縣“雙減”巡查組一行3人在縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)到三立小學(xué)，對(duì)學(xué)校開(kāi)展落實(shí)“雙減”開(kāi)展檢查工作。此次檢查旨在深入了解學(xué)校在作業(yè)管理、課后服務(wù)、課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)給予指導(dǎo)和改進(jìn)建議，促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 檢查組一行人員進(jìn)入校園時(shí)，正值學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)段，各班同學(xué)正在老師的組織下熱火朝天的開(kāi)展分段式鍛煉活動(dòng)。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)看到我校大課間活動(dòng)組織得力有序、特色鮮明，給予了充分的肯定。在我?！捌卟侍K”社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地，領(lǐng)導(dǎo)們被同學(xué)們精彩的表現(xiàn)吸引，紛紛駐足觀看同學(xué)們的跳繩表演。伴隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們敏捷矯健地?fù)]動(dòng)著跳繩，跳繩輕盈靈活，孩子們身輕如燕，雙腳輪換跳、左右并腳跳、開(kāi)合跳、弓步跳、交叉跳等花樣，交織著力與美。他們猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，演奏出了一段激蕩而又扣人心弦的旋律。“繩”彩飛揚(yáng)，我心飛翔。這道靚麗的風(fēng)景，充分展示了我校學(xué)生努力拼搏、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“七彩跳繩”社團(tuán)孩子們精彩的表現(xiàn)紛紛樹(shù)起了大拇指?！ ?lt;/p> <p class="ql-block"> 接著，巡查組一行人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，走入我校各個(gè)特色社團(tuán)。本學(xué)期我校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)有28個(gè)，涵蓋了體育、藝術(shù)、科技等多個(gè)領(lǐng)域。在繪畫(huà)社團(tuán)，孩子們繪制精美的馬勺畫(huà)擺放整齊，散發(fā)著迷人的藝術(shù)沖擊力，那眩目的色彩，天馬行空的構(gòu)圖，給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象，無(wú)不為孩子們對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)而折服。在合唱社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地，孩子們正在老師的指揮下深情合唱《祖國(guó)有我》，歌聲嘹亮而又充滿感情，巡查組領(lǐng)導(dǎo)不由自主地給孩子們送上了鼓勵(lì)的掌聲。在學(xué)校讀書(shū)成果與社團(tuán)成果展室，孩子們的讀書(shū)筆記、手工制作、書(shū)畫(huà)作品琳瑯滿目，分門(mén)別類擺放的井井有條。尤其是領(lǐng)導(dǎo)看到孩子們書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)，紛紛稱贊書(shū)寫(xiě)規(guī)整，這既是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，又具有非常大的推廣意義，對(duì)三立小學(xué)在這方面工作的扎實(shí)推進(jìn)贊不絕口。</p> <p class="ql-block"> 在一年級(jí)2班的教室，巡查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了觀摩。當(dāng)他們一走進(jìn)教室，孩子們自覺(jué)起立問(wèn)好，每個(gè)孩子都能將上課用的課本和文具有序擺放在桌子的左上角，而且班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)，孩子們也都能流利的背出來(lái)，真正做到了記在心里、付諸行動(dòng)，而不是僅僅粘貼在墻上。在授課過(guò)程中，端坐、靜聽(tīng)，不交頭接耳，積極思考問(wèn)題，回答問(wèn)題先舉手，課堂秩序井然， 讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范。對(duì)于孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)們頻頻點(diǎn)頭，稱贊學(xué)校在一年級(jí)就緊抓學(xué)生常規(guī)教育的培養(yǎng)，效果突出。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，巡查組依據(jù)“雙減”政策規(guī)定，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了一、二年級(jí)、三至六年級(jí)作業(yè)布置情況。通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)量的統(tǒng)計(jì)和分析，了解學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)時(shí)長(zhǎng)要求。當(dāng)看到學(xué)校制定了專門(mén)的《作業(yè)管理實(shí)施方案》，推行分層作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)等科學(xué)的作業(yè)布置方式，本著減量不減質(zhì)、優(yōu)化顯成效的工作思路加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，精選作業(yè)內(nèi)容，對(duì)作業(yè)總量嚴(yán)格把關(guān)，充分肯定學(xué)校的做法值得其他地方借鑒。檢查學(xué)校課后服務(wù)是否滿足學(xué)生個(gè)性化需求，是否推行兩段化模式（第一階段作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑，第二階段開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等藝體活動(dòng)）。當(dāng)了解到學(xué)校能夠按照“雙減”要求，在課后服務(wù)中提供了多樣化的活動(dòng)內(nèi)容，稱贊學(xué)校把這方面的工作落到了實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，檢查組也認(rèn)真查閱了教學(xué)資料，對(duì)于老師們的教案、作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思等教學(xué)資料檢查的尤其認(rèn)真。在教案方面，檢查組發(fā)現(xiàn)教師們的教案設(shè)計(jì)詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，并且能夠根據(jù)不同層次的學(xué)生制定有針對(duì)性的教學(xué)策略。在作業(yè)批改方面，教師們認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，不僅指出錯(cuò)誤，還給予詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)性話語(yǔ)。而且，作業(yè)量的控制較為合理，符合“雙減”政策中關(guān)于作業(yè)時(shí)長(zhǎng)的要求。大部分教師還能夠根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 在與學(xué)校班子的座談中，巡查級(jí)領(lǐng)導(dǎo)知道了學(xué)校在“雙減”政策的推動(dòng)下，老師們能夠積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校的“五個(gè)一”新型教學(xué)模式，突顯學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。作業(yè)布置更加科學(xué)合理，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。教師們減少了重復(fù)性、機(jī)械性的作業(yè)，增加了實(shí)踐性、開(kāi)放性作業(yè)。課后服務(wù)課程種類豐富，滿足了不同學(xué)生的興趣需求，為學(xué)生提供了全面發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)參與課后服務(wù)課程，學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)、體育技能、科技創(chuàng)新能力等都得到了不同程度的提升。而且，課后服務(wù)的師資隊(duì)伍穩(wěn)定，管理規(guī)范，保障了課后服務(wù)的質(zhì)量</p> <p class="ql-block"> 巡查組對(duì)學(xué)校的工作給予了充分肯定，同時(shí)也提出了一些改進(jìn)建議：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的“雙減”政策培訓(xùn)，確保每位教師都能深刻理解并有效落實(shí)政策要求。更要深化家校合作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“雙減”政策的理解和支持。還要做好課后服務(wù)的相關(guān)計(jì)劃與記錄?！半p減”政策的核心內(nèi)容是減輕中小學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，旨在通過(guò)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，“雙減”政策的目標(biāo)是構(gòu)建良好的教育生態(tài)，維護(hù)教育公平，提升國(guó)民素質(zhì)。未來(lái)，學(xué)校將以本次巡查為契機(jī)，繼續(xù)深化“雙減”政策的落實(shí)，不斷優(yōu)化教育教學(xué)管理，推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)這些努力，希望能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育，讓他們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">（編輯：杜明興 審核：牛建策）</p>