聚焦語言深探討 潛心研思共提升——基于“標(biāo)準(zhǔn)”高質(zhì)量語言領(lǐng)域集體教學(xué)活動(dòng)觀摩研討二七區(qū)教育發(fā)展研究中心教學(xué)研究室 <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步貫徹《綱要》和《指南》精神，不斷深化幼兒園課程質(zhì)量的改革，提高幼兒園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力。結(jié)合鄭州市幼教學(xué)科工作安排，區(qū)教研室開展基于“標(biāo)準(zhǔn)”高質(zhì)量語言領(lǐng)域集體教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺，進(jìn)一步提升我區(qū)教師語言領(lǐng)域活動(dòng)的組織能力。2024年11月13日，此次觀摩研討活動(dòng)在鄭州市二七區(qū)侯寨中心幼兒園拉開帷幕。</p> 守時(shí)赴約 暖心簽到 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)是一場向美而行的遇見，成長是一道不期而遇的風(fēng)景。幼教同仁們帶著對教育的熱情與期待，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行簽到，共同開啟這場交流之旅。</p> 教學(xué)觀摩 互學(xué)共進(jìn) <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過教師們前期的反復(fù)研磨、不斷調(diào)整，精彩的活動(dòng)即將呈現(xiàn)。面對生活中最熟悉的班級，小小解說員們是如何介紹自己的班級呢？一節(jié)《小小解說員》，王恰老師運(yùn)用視頻、圖片等多種方式幫助幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富解說內(nèi)容，最終競選出了小小解說員。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭曉婭老師帶來的語言活動(dòng)《蟲寶寶的美麗蛻變》，通過生動(dòng)的語言、有效的提問、有趣的教學(xué)情景，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中感受語言的魅力?；顒?dòng)中孩子們在無聲世界中去觀察、去思考、去表達(dá)，開啟了一場奇妙的配音之旅。</p> 交流研討 潛心研思 <p class="ql-block ql-indent-1">每一次交流都是一場尋找真知的修行，每一次研討都只為凝聚更好的教育力量。首先，兩位老師分別從活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、幼兒發(fā)展等各個(gè)方面進(jìn)行了全面自評，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)勢與不足，以及提出自己的困惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，老師們圍繞提出的三個(gè)問題以及授課教師的問題進(jìn)行分組討論，并結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享自己的見解和思考。大家在思維的碰撞中不斷摸索，共同探索口頭語言教學(xué)的方法，為進(jìn)一步提高語言領(lǐng)域教育教學(xué)質(zhì)量邁向新臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">分組討論</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">成果分享</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，二七區(qū)侯寨中心幼兒園米曉星副園長和二七區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園劉亞蘭老師分別對兩節(jié)課進(jìn)行了互評，肯定授課教師的亮點(diǎn)，指出活動(dòng)中的不足，并將豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給每一位老師。</p> 總結(jié)點(diǎn)評 賦能提升 <p class="ql-block ql-indent-1">讓教學(xué)有溫度，讓研討有深度?？底显防蠋煆幕顒?dòng)的題材、活動(dòng)的設(shè)計(jì)、師幼互動(dòng)等多個(gè)維度進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)點(diǎn)評，提出了指導(dǎo)性意見，讓每位教師都受益匪淺，為我們今后開展口頭語言教學(xué)提供了寶貴的思路。同時(shí)也鼓勵(lì)所有的老師在今后的教學(xué)活動(dòng)中精益求精，努力提升自我。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吐故納新，方能篤行致遠(yuǎn)；追求精進(jìn)，永葆進(jìn)取之心。幼兒園高質(zhì)量的發(fā)展離不開一群人同頻共振的回響。此次觀摩研討活動(dòng)為二七教育同仁們搭建了一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的平臺，更為二七學(xué)前教育的蓬勃發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。相信通過此次活動(dòng)，老師們定會(huì)帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考再出發(fā)，不斷完善自我，越戰(zhàn)越勇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們期待，每一位教育者都以滿滿的正能量在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪，為提升二七學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p>