<p class="ql-block"> 習(xí)總書(shū)記指出：教育是“國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”，一線(xiàn)干部教師是兩個(gè)大計(jì)"的守護(hù)者。為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，以創(chuàng)新德育與實(shí)踐教研培訓(xùn)工作方式方法，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)兵地教育優(yōu)質(zhì)資源共享，加深兵地學(xué)校深厚誼，促進(jìn)兵的班主任之間交流交融，提升班主任專(zhuān)業(yè)能力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)兵地教育優(yōu)勢(shì)資源共享，同時(shí)加深兵地學(xué)校間的深厚友誼。2024年11月13日，昌吉市第七中學(xué)與軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)舉行了“兵地交流共建教研發(fā)展，德育交流共譜教學(xué)新篇”的研修活動(dòng)。昌吉市第七中學(xué)德育主任張靜、軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)楊彥軍、副校長(zhǎng)蔡風(fēng)友、德育主任田茹，參加活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)楊彥軍強(qiáng)調(diào)，德育工作的終極目標(biāo)是立德樹(shù)人，要樹(shù)立全員育人、全程育人、全方位育人的大德育觀，創(chuàng)新德育工作模式，提升德育工作實(shí)效。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力特點(diǎn)，形成由淺入深的德育序列，同時(shí)發(fā)揮好家校社協(xié)同育人作用，為青少年健康成長(zhǎng)賦能。</p><p class="ql-block"> 市七中德育主任張靜說(shuō)道：采他山之石以攻玉，納百川之長(zhǎng)而厚己。為深入踐行教育家精神，著力強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，在教育實(shí)踐中探尋更為直接、更為有效的工作新思路，切實(shí)提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與育人水平，昌吉市耿志春名班主任工作室與軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校協(xié)同德育教研，努力提高兩校德育工作的科學(xué)性、層次性、針對(duì)性和實(shí)效性。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活動(dòng)，本著引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)班主任工作交流，改進(jìn)班主任工作方法，豐富班主任管理經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作實(shí)效為目標(biāo)。軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校治紅老師在班會(huì)課《別讓指尖劃破夢(mèng)想》中，帶領(lǐng)同學(xué)們，對(duì)“少年的我們使用手機(jī)的利與弊”進(jìn)行精彩紛呈的辯論，讓手機(jī)這把“雙刃劍”深入學(xué)生心中，且深刻地感悟到作為中學(xué)生的我們正確使用手機(jī)的重要性。昌吉市第七中學(xué)的姚惠文老師帶來(lái)的《舌尖上的智慧》，整節(jié)課老師循循善誘的話(huà)語(yǔ)、和藹可親的教態(tài)、及時(shí)貼切的點(diǎn)評(píng)話(huà)語(yǔ)，深得學(xué)生的喜歡。在歡快、和諧的課堂氣氛中孩子深刻認(rèn)識(shí)到了初為中學(xué)生的他們，健康、運(yùn)動(dòng)、合理膳食是他們成長(zhǎng)的有力保障。軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的劉婷老師的《誠(chéng)信做人》課上，兩位小主持人帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了古今中外各個(gè)時(shí)期講誠(chéng)信的人們，劉婷老師帶領(lǐng)同學(xué)們笑看當(dāng)今政治風(fēng)云，從臺(tái)獨(dú)、疆獨(dú)、藏獨(dú)中看到美國(guó)的不誠(chéng)信，從中國(guó)對(duì)非洲的援助中看到了中國(guó)大國(guó)的風(fēng)范、中國(guó)的誠(chéng)信。進(jìn)而引導(dǎo)同學(xué)們更加深刻地領(lǐng)悟到講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中學(xué)生一定要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信，做誠(chéng)信中國(guó)人。昌吉市第七中宋培培老師帶來(lái)的《你不知道你有多棒》，整節(jié)課老師通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的小活動(dòng)，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了自我，在同學(xué)們“財(cái)富轟炸”中，看到了自己深藏不露的閃光之處，樂(lè)觀、自信、勇敢洋溢在孩子們的臉上，在《隱形的翅膀》的優(yōu)美旋律中，結(jié)束了本課。</p><p class="ql-block"> 研討交流不僅是智慧與智慧的碰撞，也是靈感與靈感的交融。在研討環(huán)節(jié)中，昌吉市名班主任工作室主持人耿志春老師對(duì)今天的幾堂課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化評(píng)價(jià)并提出寶貴的意見(jiàn)和建議。其他老師們也暢所欲言，共同探討了今后德育工作、班主任工作如何切實(shí)提升自己班主任工作水平。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是一場(chǎng)幸福的修行，分享是一種奉獻(xiàn)的果實(shí)！下午本著“學(xué)習(xí)、思考、交流、分享、成長(zhǎng)”的培訓(xùn)理念，在聽(tīng)完耿志春老師《學(xué)“慧”管理，“慧”心育人》講座之后，老師們圍繞講座的內(nèi)容、收獲與體會(huì)等進(jìn)行了交流發(fā)言紛紛暢談著自己的收獲和感受。在實(shí)踐中探索，在學(xué)習(xí)中前行，講座的分享讓老師們受益匪淺，真正體現(xiàn)了資源共享、和諧共贏！魏勤老師給全體九年級(jí)學(xué)生送上的《笑傲中考我能行》講座，令備戰(zhàn)中考的軍戶(hù)學(xué)子們信心百倍，堅(jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 最后軍戶(hù)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校黨支部副書(shū)記、校長(zhǎng)楊彥軍為參加此次活動(dòng)的老師頒發(fā)證書(shū)，以表彰他們?cè)诨顒?dòng)中的付出和努力。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)而不止汲滋養(yǎng)，行而不輟向未來(lái)。本次兵地聯(lián)合德育研修活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的全體班主任豐富了工作方法，拓寬了工作思路，有效推動(dòng)班主任工作朝著更加科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化的方向發(fā)展。我們堅(jiān)信只要大家不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于探索實(shí)踐，大膽創(chuàng)新嘗試，就必定能夠開(kāi)啟德育之門(mén)，揭開(kāi)班級(jí)管理的奧秘！</p>